承德民族中学位于世界著名的历史文化名城——成立于1967年的承德市,是少数民族学生集中的中学,也是重点中学。
学校教学班54人,注册学生4320人,其中满、蒙、回等少数民族学生占20%,教职工248人,均达到大专以上学历。民族中学有五个物理、化学和生物实验室,四个仪器室和准备室,两个藏书室,一个图书室,一个阅览室,一个电教室,一个卫生间,两个体育器材室和一个微机室。
承德民族中学管理
学校领导年富力强,科学管理规范,教师敬业乐教,教学质量高,校园环境优美,实验教学设备齐全。学校以“三个全面,一个发展,一个特点”全面贯彻党的教育方针,全面提高师生综合素质,全面提高教育质量,发展素质教育,努力打造特色学校。在学校管理中,始终坚持科学理论指导教学改革实验;在教师建设中实施青年教师“成才工程”骨干教师“名师工程”。提出“学校创建文明学校,教师是文明之师,学生是文明之生”办学目标。
承德民族中学办学成绩
学校积极促进学生德、智、体、美的全面发展,连续九年被市政府授予文明单位称号,1994年获省级称号“优秀的教学管理学校”,1995年被省政府命名为省级先进单位。1996年以来,学校连续获得市、区德育先进学校和德育示范学校;文艺节目获河北省二等奖,艺术作品多次获国家和省级奖励。学校体育取得区“五连冠”1997年被国家体委授予“全国先进集体集体工作”1998年荣获省级体育人才输送荣誉。多年来,在各种比赛中,成绩显著,多次获奖,2000—60人在2003年全国中学英语能力竞赛中获得一等奖;“天原杯”5人在全国化学竞赛中获得全国一等奖,4人在第11届全国物理竞赛中获得全国一等奖,2001年“TI杯”多人在全国初中数学竞赛中获得一等奖,在2004年全国数奥比赛中,全市八县三区有22人获得一等奖,学校有18名学生获得一等奖。多年来,学校坚持培养创新人才,实施课堂改革,提高教师素质,促进素质教育的深入发展,赢得了社会各界和家长的信任。多年来,学校坚持实施课堂改革,提高教师素质,促进素质教育深入发展,以培养创新型人才为目的,赢得了社会各界和家长的信任。并独立组队参加2011年第二名、2012年第六名、2013年第一名的世界数学团体锦标赛。2020年11月20日,被中共中央宣传部、中央文明办评为第二届全国文明校园。
合并承德民族中学双校合并
2014年,承德民族中学与原承德第五中学合并,统称承德民族中学,其中原十中为民族中学童山校区,原五中为民族中学安定里校区。
注意事项:
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