位于县城新兴路的邱县一中。邱县初中成立于1951年。1958年并县后更名为曲周县马头中学，当年招收了一个高中班。1958年底，曲周县农学院6个班300人并入，1959年2月，香城固、古城营中学各班并入。1962年分县后更名为邱县中学，初中4班，高中1班。梁二庄中学1964年一班并入学校。邱县马头中学于1965年10月20日更名。77年更名为邱县红旗中学。1951—1999年，邱县一中培养了7280名初中生和9220名高中生，为高校输送了3900名新生，为邱县培养了大量有用人才。
现已搬迁，新校位于三羊开泰东部，新一中以全新的面貌，位居县区同类学校之首。
邱县第一中学教育特色
学校非常重视学习优秀学校的先进经验。访问邯郸市第一中学、衡水中学、邯郸市第25中学、11中学等重点初中。
邱县第一中学是该县唯一的省级重点高中。学校长期重视思想道德教育，结合未成年人的身心特点，从学生的思想和生活现实出发，因此，在实践中探索了德育工作“23456”包括新模式———“两个原则:1.五育并举，德育为首；2.每个人都是德育工作者，管理教育、教书育人、环境育人。
三大创新：
1.三级自治:校级自治、年级自治、班级自治；
2.一送三帮：送温暖，帮助学习，帮助思想，帮助生活；
3.激情早操：喊激情口号，激发学习热情。
四大网络：
1.班级与学生会相结合的主要网络；
2.以宣传部为主体的校外教育网络；
3.以政法制度为主的法律教育网络
;4.双管双教家庭教育网络。
建设五个窗口:班级秩序、宿舍秩序、用餐秩序、早操秩序、环境秩序。
教育六个方面：
1.加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”教育重要思想；
2.加强党的基本路线和爱国主义、集体主义和社会主义思想教育；
三、加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育；
4.加强道德教育和规范培养教育；
5.加强纪律和法律教育；
6.加强心理健康教育。
在实践中，学校通过以下方式实现了目标：l.充分发挥政治课、思想道德课的主要渠道作用；2。充分挖掘各学科的道德教育因素，有意、有机、合理地渗透到各学科的教学中，提高教学的教育效果；3。充分发挥第二课堂作用，如建立各学科兴趣小组、建立道德教育展览室、丰富课外阅读材料等，特别是100部爱国主义作品和100部爱国主义电影；4。开展学校心理咨询，回复学生信件，回答和指导学生的心理障碍和疑虑；5。重视学生的实践活动，有计划地组织学生参与社区服务、爱县护理等公益活动；6。认真经营业余学校和团体学校，组织师生学习马列和党章，培养积极分子，发展党员；7.进一步完成校报《烛光报》、阅报栏、橱窗、广播站。
通过“23456”在德育工作模式下，学校将整个德育工作融入行为规范教育和严格的自律，将德育工作的内涵与外延、课内与课外有机结合，形成开放、规范、全方位、独特的德育工作体系，成为推动学校整体工作的亮点，多次受到省、市、县领导的高度评价，自1998年以来，它一直被称为“邯郸市中小学德育示范学校”称号。杨书森校长被评为县“功臣校长”、市“名校长”。杨书森校长被评为县“功臣校长”、市“名校长”。《邯郸教研》以《邱县一颗新星升起》为题，报道了学校的先进办学经验。学校是邯郸市教育局命名的国家基础教育中心外语教育研究中心实验学校“德育示范学校”、“普及普通话示范学校”，“先进的教学学校”。
邱县第一中学荣誉荣誉
近几年来，学校一直坚持“厚德博学，追求卓越，以师为本，素质兴校”办学理念，加强管理，把握常规，树名师，育名生，重教改，树特色，创建激情校园，打造高效课堂，教学成绩逐年上升，多次获奖 “邯郸市高考成绩进步奖”、“邯郸市高考成绩优秀奖”。 学校先后获奖 “邯郸市德育示范学校”、“邯郸市安全文明单位”、“邯郸市五五普法先进集体”、“邯郸市健康校园”、“邯郸市体育传统项目学校”、“县教学成绩突出的单位”等荣誉称号。
注意事项：
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