盈江县民族中学成立于1986年8月，当时被命名为“盈江县民族寄宿制中学”，2002年10月改名为“盈江县民族中学”。1999年，盈江县民族中学被州委、州政府授予“安全文明校园称号”，2001年被州委、州政府评为10年内无安全事故“先进单位社会综合治理”，是一所“二级一级完全中学”，2005年4月被评为“德宏教育科研实验学校”。
盈江县民族中学办学条件
学校成立时，住在军队的旧营房里。1999年9月搬到新校址，主要招收县内少数民族学生和偏远高山区的汉族学生。学校有23个教学班，学生1385人，其中少数民族学生70%以上，教职工90人，其中专职教师72人，学历合格率96.1%。校园占地92.7亩，用于教学的总建筑面积为11903.3平方米。有两套标准化的理化实验室，64台语音设备，100台微机和一个图书馆。在过去的19年里，初中教育教学成绩在全县排名第一，在全州排名第一。特别是近年来，高中入学考试总分连续六年保持全州第一，高考成绩也在不断提高，赢得了良好的社会声誉。自1999年9月学校搬迁至新校址以来，在上级领导的关心和支持下，办学规模逐年扩大，教学条件不断改善。教师敬业奉献，教学质量得到上级部门和社会的认可。然而，我们也应该看到，教师仍然面临着改革和犹豫，对教育和教学质量的理解需要进一步加深。在一定程度上，我们的教育思想、教学内容、教学研究水平和教学管理的发展要求仍存在一定的差距。盈江县民族中学以省政府为基础〔1980〕246号《省民委、省教育厅关于认真办理一批寄宿制民族中小学的报告》：“为适应我省‘四化’建设需要培养一批少数民族知识分子和各类专业人才，而中小学教育是培养各类人才的基础，因此，要采取特殊措施办好一批民族中学和小学”民族寄宿制中学是省19所民族寄宿制中学之一，是我县两所完整中学之一，是培养我县民族人才的重要地位。
盈江县民族中学的发展目标
“十一五”在此期间，我校改革发展的目标是：通过全体教职工的共同努力，学校计划用5年时间努力实现“优质的教学，优良的校风，优美的环境”的“三优”学校。成为“让社会满意，让家长放心，让学生成才”、窗口示范学校教学设备一流，教学质量一流，学生不少于2100人。
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