北京市第二十一中学是一所普通的完全中学，原名北平私立崇实中学，成立于1865年，1952年改为现名。学校有35个教学班，1600多名学生，150名教职员工，其中专职教师100多名。
学校师资力量雄厚，中级以上职称教师占总数的70%，市、区、校级骨干教师、师德标兵50余人。 学校拥有一支忠于事业、专业、无私奉献、高尚道德的教师队伍，长期以来形成“学校兴我荣，学校衰我耻，振兴铁二，师生有责任”光荣传统和“奉献爱生，严谨规范，团结和谐，求实创新”良好的教风。教师不仅注重教学，更注重教育；更注重言行，更注重教学，更注重学习，更注重教学知识，更注重培养创新精神和实践能力，每个教师都有严格的父母。现有高级教师92人，研究生毕业或毕业教师85人，大量中青年教师脱颖而出，成为城市教学骨干和学科领导，成为部门和局级顶尖人才。高素质的教师为素质教育和人才培养奠定了坚实的基础。
学校拥有团结务实的领导班子和高素质的教师队伍。高级教师138人，各级各学科领导、骨干教师、兼职教研人员近100人。我校特级教师程汉杰开发的校本课程“高效阅读”它在中国产生了很大的影响。被北京市教委初审批准为北京市中小学地方教材，被西城区列为区级地方课程。
多年来，学校始终坚持全面贯彻党和国家的教育方针，坚持实施素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，在长期办学过程中形成了自己独特的风格。学校坚持以师德建设和校风建设促进教育、教学等工作的全面发展，在各项工作中取得了突出成绩。
学校在德育工作中贯彻爱国主义教育和革命传统教育，以培养学生的道德素质、良好的行为习惯和学习习惯为重点项目。学校风格良好，学生纪律严明，学习努力。2002年6月，“全国学校德育实效性研讨会组委会”以北京二龙路中学为重点参观单位。
学校教学质量管理严格有序，全面监督、教学工作专项指导等检查顺利通过。学校高考在线率稳定在95%以上，本科率和高中入学率位居普通高中前列，考试合格率超过城市平均水平。教师队伍的突出特点是结构合理、工作严谨、敬业负责，青年教师的成长形势令人满意。
办学特色是学校发展的支点，我校坚持走“特色—精品”道路。近年来，学校制定了基于此的特色办学详细规划“办学具有外语特色”逐步建立了初、高中外语特色班、速算班、书法班、文学班等为主轴的特色办学体系。
学校坚持以“教育改革促进发展，教育科研创新”发展战略。在不懈的改革和探索实践中，学校逐渐形成“构建学生健全的人格，为学生的发展奠定良好的基础”教育理念和“尊重学生的自主性，倡导人文教育，环境熏陶，道德实践”教育主张。学校明确提出“经过三年的高中培训，优秀的初中毕业生应成为人格发展和身心发展、知识基础和能力基础、人文素养和科学（自然）素养、人格健康发展的优秀高中毕业生”培训目标。学校教学管理坚持人文精神与科学精神的统一，遵循“双主体互动式”建立教学原则“有效教学”以研究与实践相结合的理念发展“人文素质教育”、“自主性发展”教育特色，通过“独立、探索、合作”为全面实施新课程做好研究性学习准备。
一年级的外语特色课程是通过与法国大使馆合作创办的。它与法国巴黎第五大学、里昂第三大学和缅因大学合作。达到北京高考录取分数线的毕业生可以公费到这些学校学习；成绩优异的学生也可以进入法国工程师学院深造。法语班师资力量雄厚，学生入学成绩高，学习氛围浓厚，德、智、体全面发展。除了完成正常的英语教学任务外，该班每周还有4门法语课，由法国外教授。此外，除了紧张的学习外，外语特色课还开展了各种反映法语特色的丰富多彩活动，如圣诞晚会、接待香港学生代表团、参观各种法国文化展览、与外籍教师登山友谊活动等。外语特色班的开设不仅带动了学校整体学生外语水平的提高，也开创了学校利用海外资源开展合作办学的先例。
学校风格始终严谨，领导团结勤奋，勇于开拓，教师热爱岗位，锐意进取，学生勤奋进取，全面发展。学校全面贯彻教育方针，办有特色，赢得了社会的好评。学校的办学理念是“尊重个性，挖掘潜力，为祖国腾飞一切”，二十一中学的学生培养目标是“全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德”。学校引进先进的教育理念、管理理念和教育教学管理模式，加强教学改革，优化课程结构，建立可供学生选择的课程体系，为学生创造开放独立的学习环境；开展各种新颖活泼的学生社区活动和社会实践活动，为激发学生兴趣、展示学生个性、挖掘学生潜力提供宽松和谐的空间，让每个学生在这里都能得到良好的教育，让每个学生在这里都能得到个性的发展。学校坚持“走内涵发展，构建和谐校园”在有效管理、有效德育、有效教学理念的指导下，全面提高教育质量，努力扩大优势资源学校的辐射作用。学校重视师德建设，“团结、敬业、努力”学校多次被评为学校教师的群体特征“首都文明单位”。学校重视师德建设，“团结、敬业、努力”学校多次被评为学校教师的群体特征“首都文明单位”。物理组是全国青年文明号，语文组是北京的模范集体，地理组是北京的青年文明号。学校有一批市、区级骨干教师，师资力量雄厚。教学设施一流，设备齐全，教学手段先进，教学质量不断提高。许多高中毕业生可以进入他们理想的学校，许多学生被北京大学和其他国家重点大学录取，实现了“带着成功的梦想走进二十一中学，带着成功的自信走向社会”美好的愿望。校园环境优雅，被北京市政府命名为“首都花园式学校”、“北京绿色学校”。
校园环境简单典雅。校园网、闭路电视、多媒体教室、高标准配备的理化、生实验室、塑料操场等现代教学设备为教育教学提供了良好的条件。黄金海岸是一个旅游胜地，学校还有一个“北京市二十一中师生培训中心”，是师生军训、夏令营、休闲娱乐的理想场所。全校8座建筑均通过千兆光纤与网络中心主交换机连接，实现班班通。有标准的400米田径运动场和足球场，看台可容纳2000多名观众，看台下有120米跑廊。教室配有计算机、电视机、录音机和物理投影仪。学生宿舍有空调、电视、电话、双卫生间、冷热水、电脑接口到每个学生的办公桌。食堂配有营养师，保证健康饮食，餐厅可同时供1000多人用餐。
北京市第二十一中学是一所普通的完全中学，原名北平私立崇实中学，成立于1865年，1952年改为现名。学校有35个教学班，1600多名学生，150名教职员工，其中专职教师100多名。
学校师资力量雄厚，中级以上职称教师占总数的70%，市、区、校级骨干教师、师德标兵50余人。 学校拥有一支忠于事业、专业、无私奉献、高尚道德的教师队伍，长期以来形成“学校兴我荣，学校衰我耻，振兴铁二，师生有责任”光荣的传统和“奉献爱生，严谨规范，团结和谐，求实创新”良好的教风。教师不仅注重教学，更注重教育；更注重言行，更注重教学，更注重学习，更注重教学知识，更注重培养创新精神和实践能力，每个教师都有严格的父母。现有高级教师92人，研究生毕业或毕业教师85人，大量中青年教师脱颖而出，成为城市教学骨干和学科领导，成为部门和局级顶尖人才。高素质的教师为素质教育和人才培养奠定了坚实的基础。
学校拥有团结务实的领导班子和高素质的教师队伍。高级教师138人，各级各学科领导、骨干教师、兼职教研人员近100人。我校特级教师程汉杰开发的校本课程“高效阅读”它在中国产生了很大的影响。被北京市教委初审批准为北京市中小学地方教材，被西城区列为区级地方课程。
多年来，学校一直坚持全面贯彻党和国家的教育政策，坚持实施素质教育，促进学生道德、智力、身体、美丽的全面发展，在长期办学过程中形成了自己独特的风格。学校坚持教师道德建设和学校风格建设，促进教育、教学等工作的全面发展，在各项工作中取得了突出成绩。
学校在德育工作中贯彻爱国主义教育和革命传统教育，以培养学生的道德素质、良好的行为习惯和学习习惯为重点项目。学校风格良好，学生纪律严明，学习努力。2002年6月，“全国学校德育实效性研讨会组委会”以北京二龙路中学为重点参观单位。
学校教学质量管理严格有序，全面监督、教学工作专项指导等检查顺利通过。学校高考在线率稳定在95%以上，本科率和高中入学率位居普通高中前列，考试合格率超过城市平均水平。教师队伍的突出特点是结构合理、工作严谨、敬业负责，青年教师的成长形势令人满意。
办学特色是学校发展的支点，我校坚持走“特色—精品”道路。近年来，学校制定了基于此的特色办学详细规划“办学具有外语特色”逐步建立了初、高中外语特色班、速算班、书法班、文学班等为主轴的特色办学体系。
学校坚持以“教育改革促进发展，教育科研创新”发展战略。在不懈的改革和探索实践中，学校逐渐形成“构建学生健全的人格，为学生的发展奠定良好的基础”教育理念和“尊重学生的自主性，倡导人文教育，环境熏陶，道德实践”教育主张。学校明确提出“经过三年的高中培训，优秀的初中毕业生应成为人格发展和身心发展、知识基础和能力基础、人文素养和科学（自然）素养、人格健康发展的优秀高中毕业生”培训目标。学校教学管理坚持人文精神与科学精神的统一，遵循“双主体互动”建立教学原则“有效教学”以研究与实践相结合的理念发展“人文素质教育”、“自主性发展”教育特色，通过“独立、探索、合作”为全面实施新课程做好研究性学习准备。
一年级的外语特色课程是通过与法国大使馆合作创办的。它与法国巴黎第五大学、里昂第三大学和缅因大学合作。达到北京高考录取分数线的毕业生可以公费到这些学校学习；成绩优异的学生也可以进入法国工程师学院深造。法语班师资力量雄厚，学生入学成绩高，学习氛围浓厚，德、智、体全面发展。除了完成正常的英语教学任务外，每周还有4节法语课，由法国外籍教师授课。此外，除了紧张的学习外，外语特色课还开展了各种反映法语特色的丰富多彩活动，如圣诞晚会、接待香港学生代表团、参观各种法国文化展览、与外籍教师登山友谊活动等。外语特色班的开设不仅带动了学校整体学生外语水平的提高，也开创了学校利用海外资源开展合作办学的先例。
学校风格始终严谨，领导团结勤奋，勇于发展，教师热爱岗位，开拓进取，学生勤奋进取，全面发展。学校全面贯彻教育政策，具有特色，赢得了社会的好评。学校的办学理念是“尊重个性，挖掘潜力，为祖国腾飞一切”，二十一中学培养学生的目标是“全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德”。学校引进先进的教育理念、管理理念和教育教学管理模式，加强教学改革，优化课程结构，建立可供学生选择的课程体系，为学生创造开放独立的学习环境；开展各种新颖活泼的学生社区活动和社会实践活动，为激发学生兴趣、展示学生个性、挖掘学生潜力提供宽松和谐的空间，让每个学生在这里都能得到良好的教育，让每个学生在这里都能得到个性的发展。学校坚持“走内涵发展，构建和谐校园”在有效管理、有效德育、有效教学理念的指导下，全面提高教育质量，努力扩大优势资源学校的辐射作用。学校重视师德建设，“团结、敬业、努力”学校多次被评为学校教师的群体特征“首都文明单位”。学校重视师德建设，“团结、敬业、努力”学校多次被评为学校教师的群体特征“首都文明单位”。物理组是全国青年文明号，语文组是北京的模范集体，地理组是北京的青年文明号。学校有一批市、区级骨干教师，师资力量雄厚。教学设施一流，设备齐全，教学手段先进，教学质量不断提高。许多高中毕业生可以进入他们理想的学校，许多学生被北京大学和其他国家重点大学录取，实现了“带着成功的梦想走进二十一中学，带着成功的自信走向社会”美好的愿望。校园环境优雅，被北京市政府命名为“首都花园式学校”、“北京绿色学校”。
校园环境简单典雅。校园网、闭路电视、多媒体教室、高标准配备的理化、生实验室、塑料操场等现代教学设备为教育教学提供了良好的条件。在旅游胜地的黄金海岸，学校还建有“北京市二十一中师生培训中心”，是师生军训、夏令营、休闲娱乐的理想场所。全校8栋楼均通过千兆光纤与网络中心主交换机连接，实现班班通。有标准的400米田径运动场和足球场，看台可容纳2000多名观众，看台下有120米跑廊。教室配有计算机、电视机、录音机和物理投影仪。学生宿舍有空调、电视、电话、双卫生间、冷热水、电脑接口到每个学生的办公桌。食堂配有营养师，保证健康饮食，餐厅可同时供1000多人用餐。
在过去的几年里，学校在那里“三个面向”在思想的指导下，始终坚持“一切以学生、教师、学校、社会发展为基础的人为本位与社会本位相协调”办学理念。党的“十六大”自那以后，又进一步明确了“坚持两项服务，实现两项结合，培养全面发展‘四有’新人”办学方针。经过几年的工作实践，学校的办学理念和方针逐渐渗透到学校“建立学校方向和学生培训目标、干部管理和评价行为、教师教育教学行为、学校课程和课堂改革方向、校园环境和文化建设”工作的五个方面，让学校初步走上“内涵式”全面实践了素质教育的发展道路和理念，学校办学质量逐年提高。
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