江苏省徐州市第一中学是江苏乃至中国现代普通基础教育的先驱之一。它是一所历史悠久、声誉良好、进取进取、教育人才的国家示范高中。它不仅具有优良的办学传统和丰富的文化遗产，而且具有充满活力和现代氛围。在一百多年的历史进程中，她培养了成千上万的优秀人才，形成了鲜明的办学特色，为江苏教育和徐州的发展做出了重要贡献。
一
徐州一中的历史源头，可追溯到清康熙六十年(1721)云龙书院的建立。在清末“新政”光绪二十九年(1903)，徐州地方政府将云龙书院改造为新学校——徐州中学，1906年又创办了徐州师范学校，这两所新的官方中学是徐州一中的前身。辛亥革命后，江苏省教育厅于1913年和1917年将徐州师范学校和徐州中学校改为江苏省第七师范学校和江苏省第十中学。
1927年南京国民政府成立后，省立第十中学与省立第七师范学校合并，成立第四中山大学区立徐州中学；从次年9月开始“徐州中学位于江苏省”。省徐州中学是一所完整的中学(高中有普通科目和师范科目)，全校共有12个班，约500名学生。从1932年到1937年，在严立扬校长的主持下，学校“领导得当，教师阵容整洁，人员和谐稳定，阅读氛围浓厚，毕业生入学率逐年上升”，一跃成为省内“校誉隆升”名校之一。
抗日战争爆发后，省徐州中学在西迁武汉后于1938年春宣布停办。抗日战争胜利后，江苏省徐州中学于1946年2月复校，有16个班，465名学生。复校后，省徐州中学汇集了一批优秀的教学教师，教学质量迅速提高，但战争再次接近徐州。1948年冬天，国民党江苏省政府下令将省徐州中学迁往无锡，但大多数师生选择留在家乡迎接解放。
1948年12月1日，徐州解放，人民政府立即接收了江苏省徐州中学，并将省连云中学、立达女子中学等私立学校并入，命名为“徐州市第一中学”，丁志刚是校长。1950年5月，随着行政所有权的变更而改名“山东省徐州市第一中学”。1953年6月4日，由于徐州市划归江苏，再次改为“江苏省徐州市第一中学”至今。从1998年开始停止招收初中生，逐步过渡到独立的高中，同时创建了主要招收初中生的集秀中学。目前，学校有75个教学班，其中紫金校区48个，夹河街校区20个，国际部 共有3672名在校学生。
二
历史上，徐州的教育发展落后。徐州市第一中学以优良的校风学风、优良的教育质量和优美的校园环境，在江苏省和苏鲁豫皖接壤地区享有很高的声誉。民国时期，她是江苏省17所完整中学之一。她的办学规模和质量在全省普通教育中名列前茅。她在苏鲁豫皖接壤地区发挥了相当大的示范作用，深受广大学生的向往。
解放后，徐州一中规模进一步扩大，教育教学质量不断提高，示范作用更加突出。1953年被评为全国首批194所重点中学之一，1978年和1993年两次确认。1998年4月通过评估验收，被确认为江苏省第一所国家示范普通高中，徐州市第一所国家示范普通高中；2004年被江苏省教育厅评为全省第一所“四星级高中”。2011年8月被省厅确定为创新人才培养试点学校，2019年8月被省教育厅确定为创新人才培养试点学校“江苏省首批优质示范高中建设立项学校”。
新世纪以来，学校积极迎接知识经济时代、国际化、信息化的挑战，特别是在新一轮课程改革过程中，积极开展教育教学改革“基础宽厚，人格健全，特长突出，国际视野”课程建设总体目标，国家课程校本化，校本课程规范化、特色化两条主线，课堂教学改革一个重点总体思路，教学工作已经实施“一二三工程”、德育工作“一二三工程”;教师教学方法的改变促进了学生学习方法的改变，教育教学效率显著提高。在全体师生的共同努力下，教学质量稳步提高。学校是清华大学“领军计划”和北京大学“博雅计划”等60多所“双一流”高校优质生源基地。自2016年以来，已有70多名学生被清华大学和北京大学录取，超过560人被录取“985”等待双一流大学；100多名学生在数学等五大学科奥运会上获得国家一等奖；200多名学生被剑桥大学、新南威尔士大学等世界著名大学录取。学校特殊类型招生率保持在90%以上，本科上线率保持在99%以上，入学率始终居全市第一，全省前列。
三
100多年来，徐州一中代代教师努力工作，锐意进取，开拓创新，为人师表，形成了优良的传统和教学风格。
徐州一中历史上，刘仁航、张援、严立扬、焦福星、丁志刚、刘村夫、孔祥舒、高真云、刘翔、孙铁峰等一批学历深厚、管理好、愿意致力于教育的校长，在学校各个阶段的发展中发挥了重要作用。现任学校领导班子成员不仅是教学科目的优秀教师，而且具有先进的教育理念，善于学习，锐意进取；由他们组成的精干、勤奋、坚强的学校领导班子，已成为徐州市第一中学在高水平上的进步“领航者”。
一支汇集了几代优秀教师的教师队伍，是徐州一中长期保持高质量教育教学的主要基础和基本保障。其中国家有291名教职员工“万人计划”名师1人，苏教名师4人，高级教师9人，特级教师8人，高级教师125人，中级教师117人，研究生学历(位)教师89人，占33.2%。教职员工责任心强，工作踏实，乐于奉献。他们有扎实的基本功和科学的教育教学理念，与时俱进，教学方法灵活，效果显著，赢得了学生和家长的信任；在学校每年为全市及周边地区举办的大型公开教研活动中，一批中青年教师代表学校展示了教研成果，赢得了众多兄弟同行的好评。近年来，近100名教师在全国、省、市高质量课程竞赛中获得一等奖；大量学科领导和骨干教师成长迅速，成为学校教育教学改革的骨干，提高教育教学质量。
四
在过去的一百年里，成千上万的杰出人才来自这所著名的大学，包括共和国部长、高级军事将领、院士、学者、艺术家、科学家、教育家、企业家等。从这里走出来的历届毕业生，向以“素质好，基础厚，学习能力强”他们为国家独立、民族解放、社会进步和经济文化发展做出了突出贡献，受到高校的欢迎和社会各界的赞赏。博大精深、历史悠久的汉文化滋养了学生的灵魂，不仅培养了他们豪放任侠的性格，也铸就了他们强烈的家国情怀。学校里的学生“修身齐家”同时，始终如此“治国平天下”为己任。历史上，徐州一中人活跃在关系民族兴衰的每一个关键时刻，关系国家生存的每一个重要阶段。改革开放以来，无数一中学生积极参与改革开放的伟大实践，在中国和世界耀眼的舞台上努力奉献自己的才华和汗水，谱写了精彩动人的篇章。是豪迈大气、雄心勃勃的情怀，是勇于承担责任、敢为人先的精神，激励着每一位一中学生不屈不挠、不屈不挠地前行。
五
在经济全球化的背景下，我们高度重视国内外教育的交流与合作，以各种方式扩大学校的开放。自2000年以来，学校与澳大利亚史宾威中学、法国圣路易中学、澳大利亚艾文豪女子中学、日本乙川中学、新西兰望格努依中学、美国克莱顿中学、澳大利亚莫斯曼中学、美国威克菲尔德中学等学校建立了友好学校。并与加拿大、美国、英国等国家的一些著名大学达成了合作办学和教师双向交流的意向和计划。近年来，学校接待了来自美国、英国、法国、巴西、奥地利、日本、韩国、爱尔兰等十多个国家的1000多名代表团和文化教育专家，并定期接待来我校学习汉语和文化的澳大利亚中学生。
2012年9月，我校与新加坡高博布莱顿教育集团联合成立徐州一中国际部。在国际教学理念的指导下，致力于为受教育者提供一流的教育服务，培养合格的公民和国际精英人才。同时，学校积极与外国大学和教育主管部门合作，开发海外教师培训项目，选拔优秀教师进行海外培训。近年来，学校派出50多名骨干教师到英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、美国等国参加海外长期短期培训。2014年，学校与切斯特大学和加拿大温哥华高贵林教育局联合开发教师培训项目，为学校量身定制培训计划和课程。
六
进入新时代，徐州一中全面贯彻党的教育方针，锐意进取，突出优质办学特色，建设“国内一流，国际知名”以高质量示范高中为办学目标，坚持“使学生、教师和学校和谐可持续发展”共同愿景，为党育人、为国育人的使命具体“培养创新型人才，培养明德、学习、实践、美丽的创新型人才”，学校设计了“六全育人路径”，构建了“一体两翼三层四类”动员师生积极参与生态课程体系“全员育人，注重特殊需要”在教育氛围中。扎实推进“一训三风”建设，校训“明德至善”、校风“和合日新”、教风“博雅弘道”、学风“笃学力行”铸就了促进学校发展的强大力量，培养了一大批德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，百二名校人才济济。
注意事项：
还有其他疑惑？想了解更多？可以点击 【在线咨询】