三水区华侨中学怎么样,好不好,地址在哪里

  • 建校日期:1985
  • 大学类型:高中
  • 所在地:广东 佛山
  • 学校地址:佛山市三水区广海大道19号
  • 三水华侨中学位于三水市西南镇广海大道19号北侧的东桂沙,1984年奠基,1985年10月建成,1985年9月2日正式招生。校园占地面积114552平方米, 建筑面积21718平方米,教学、行政、行政、行政、行政、行政都符合省级学校标准。 生活用房。2008年10月,共有65个高中教学班,共有3455名学生;定编教职工293人,其中专职教师102人,特级教师1人,高级教师69人,一级教师51人,教师学历总体达标率100%。

    佛山市三水华侨中学是一所全日制高级中学。学校成立于1985年,由香港人霍英东先生和香港、澳门和海外村民捐款建造。2005年,区政府拨款5000多万元对学校进行改造扩建。学校位于中心城区,占地200多亩,校园花环水环绕,楼绮人杰。学校设备设施齐全,校园网络规格高,教室多媒体配置,艺术楼、体育馆、实验室、图书馆等功能齐全。

    办学以来,在教育方针的指导下,学校管理、德育、教学等工作健康发展,取得了可喜的成绩。学校多次被评为佛山市文明学校和佛山市先进单位,多次获得广东省侨资办学优秀成绩二等奖和一等奖。1994年6月被评为“广东省一级学校”,1998年6月又通过了“省一级学校”的复评。

    园林校园占地200多亩,现代教学设施按高标准配置:优雅的氛围教学建筑、优雅的学生宿舍、卫生宽敞的学生餐厅、新宏伟的霍英东体育馆、标准田径运动场、设施先进的艺术建筑、图书馆、省内外著名的礼品和中国图书馆。坚持校园文化建设“花环水,楼绮人杰”注重环境教育和文化教育,倡导对万物的热爱,在校园的亭台楼阁、台湾、建筑和亭台楼阁中体现自然启示的和谐。在这里,花环水环绕,人杰地灵,鉴月湖清澈如镜,摘星屿寓意深刻,文化长廊墨香四溢,校园充满清新宜人的自然气息和朴素典雅的人文气息。

    在多年的办学过程中,我们总结了一些经验,逐渐形成了自己的办学特色。在教师队伍建设中,我们做到了“二是重视,三是加强,多关心”。近年来,12名教师加入中国共产党,4名教师被选为三水市人民代表大会和政协委员。一批年轻教师担任行政工作,罗志芳等20多名教师获得省、佛山奖。

    加强和完善德育工作,有效提高学生素质。长期以来,我们非常重视德育工作,在不断的实践中形成了自己的特点:一是完善团队和制度;二是完善网络和基地;三是方法和内容符合现实;四是教育形式灵活多样。

    首先,在促进学校德育的标准化、制度化和科学建设中,制定各年级学生的德育目标,设计课堂会议课程的一系列内容,将德育目标与特殊教育相结合,使学生能够正确理解知识与实践之间的关系。

    二是注重基础文明建设,从学生的日常行为出发,让学生在军事训练、练习跑步、社会实践、美化校园劳动等具体活动中进行自我教育,培养自主自理能力,培养参与学校管理的主人翁精神。学生会参与管理学校食堂、学生宿舍、公共场所、三个现代化区和教学楼的卫生和清洁,初步形成学生自主自理的局面。

    重视校园文化建设,优化教育环境,是我们德育工作的另一种重要途径。在校园建设过程中,我们有意识地在不同景点的帮助下,以形象、标题、设置等形式使沉默的语言“会说话”,加强隐性教育的功能。93年底,省一级学校评估组的同志们使用了它 “华侨中有一幅画和一首诗”对学校进行高度评价。

    刘斌同志说:“要提倡以美辅德,以美促劳,以美健身。”刘斌同志的话阐明了审美教育在学生全面和谐发展中的作用,也成为组织学生参加每周劳动技术课程和绿化美化校园活动的理论依据。

    校园是艺术、娱乐、体育、摄影、书法、文学等艺术项目的欣赏和训练基地。在早上和晚上,学生们总是可以在校园里参加活动。他们忙于跑步、素描、复制或练习唱歌和跳舞。

    学校被评为佛山市第一个五年普法教育先进单位,多次被评为三水市、佛山市文明学校、先进单位。学生中没有严重的违法犯罪案件。学生德育考核优秀率在75%以上。

    深化教学改革,多层次培养人才。一般来说,我们主要实施“三抓”,注重学习,转变教育观念;注重教学改革,促进教学科研;注重第二课堂,促进学生全面发展。

    多年来,学校在加强常规教学的同时,组织教师和学科组围绕“‘以教师为主导,以学生为主体,以培训为主线’,努力提高教学质量”该中心积极开展教法学法研究。初中语文科组组织了语文科组。“改革课堂教学结构,培养学生自学能力”实验;英语科,在初中和高中,分别组织开展“听说领先,读写跟上”、“三课立体教学法”探索教学改革;地理科组对地理园辅助教学模式进行了教学改革试验。近年来,我校有4人被评为省市教育改革积极分子,3人被评为南粤教育新秀,1人被评为南粤优秀教师,1人被评为南粤教育优秀教师,2人获省教育科研成果三等奖,1人获教育创新二等奖,1人获省优秀教育科研成果二等奖,1人被评为全国中小学英语教学优秀园丁,1人被评为全国先进群体工作者。

    激活第二课堂,多层次培养人才,既是我们的经验,也是我们的特色。长期以来,我们利用校园的训练基础,组织学生参加各种娱乐体育活动、学科兴趣和竞赛组活动,取得了显著的成绩。多年来,我们向音乐学院、体育学院和美术学院输送了大量新生;师生书法作品获国家、省奖12人,并在日本东部展出;广东省首届“明日之星”歌唱比赛的第一名是学校的学生;参加学科比赛,获得国家奖励14人,省奖励25人,其中英语科目10人。

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    佚名
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