国际基督教学校简介
国际基督教学校于1992年开始为传教士儿童设立。学校致力于以基督教为中心。我们致力于建立一个神圣的国家,整合我们的信心、学习和行动。我们是一所福音基督教学校,利用学术和课外课程来发展整个学生——智力、身体、社会和精神。
基督教国际学校办学历史
基督教国际学校一开始很简单,但在20年的历史中,它得到了忠诚的家庭和伟大的老师的祝福。理工大学有1万多名学生,沙田石门有一个美丽的校园。ICS感谢上帝所做的一切,感谢他所有的供应——无论是在稀缺时期还是在富裕时期。
由六个传教机构和三个独立成员组成的国际基督教学校成立于1991年。1992年,学校开设了6-11年级的课程,只有56名学生、11名教师和1名校长。九龙城伯特利神学院(Bethel Seminary)里面租了一个破旧的小校园。只有自称是全职教师的基督徒,大多数学生都是传教士和基督教工作者的孩子。
1993年,ICS开设小学课程,每年提供一门课程。因此,在第二学年,ICSK-12名学生人数为268人,雇佣了10名新教师,使教师人数达到21人(1993年ICS候选人)。通过提供负担得起的基督教大学预科教育,学校还发现了一个非传教士家庭的利基市场,这促进了对学校课程的需求。
基督教国际学校办学特色
在中学,当他们从童年到青春期,学生们经历了许多身体、情感和社会的变化。学生们正在学习加深他们的思维能力,探索他们是谁,并开始测试他们的独立性。在ICS公司,我们认为中学是一个成长和机会的时代。
在ICS中,学生接受全面教育,并被要求在所有科目中获得学分。在这些参数中,学生的选择是容易和鼓励的,这样学生就可以进一步发展他们个人感兴趣的领域和力量。
在国际基督教学校,我们认为信仰与生活的各个领域有关。ICS寻求以耶稣基督的生活和教义为中心。我们致力于建立一个神的国家,整合信仰、学习和行动。我们是一所福音基督教学校,通过学术和课外活动培养学生的智力、身体、社会、情感和精神。我们肯定圣经对所有信仰的权威,耶稣基督唯一的主人和门徒的生活导致圣洁、见证和服务。启示的真理与学术研究没有矛盾。基督教信仰、人文艺术、科学与服务伦理的交叉,提供了理论与实践相结合的教育视角,使人们对上帝、自我和世界有了更多的了解。注意事项:
还有其他疑惑?想了解更多?可以点击 【在线咨询】