简要介绍鲁甸县第一中学
刚建校时， 学校只有6名教职员工(最高学历为中师)，1个初中班，60名学生。经过近50年的发展，学校现有教职工131人(本科47人，专科66人；高职22人，中职49人)，在校生2615人(高中19个班1465人，初中14个班1150人)。“文明学校”。这所大学在鲁甸教育史上创造了许多令人印象深刻的成就，考入了清华等全国一、二级重点大学20多名学生。现在，随着时代改革的浪潮，一中在一个新的领导班子的带领下，锐意改革，端正师德师风，展现出蓬勃的生机。面对和谐健康的发展势头，广大教职工雄心勃勃，决心奋发图强，再创辉煌。
鲁甸县第一中学发展史
鲁甸县第一中学成立于1956年，至今已有51年。50年来，在各级领导的关心和支持下，在历届学校领导和全体师生的共同努力下，鲁甸县第一中学于1995年被评为二级二级全中学，2002年被评为云南省传统体育后备人才培养项目(田径)试点学校，2006年被评为云南省二级全中学。
鲁甸县第一中学规模
在县委、政府、教育主管部门的大力支持下，现占地65亩，却是50多年的夙愿——鲁甸一中新校门改建。一栋建筑面积5736平方米的综合教学楼(配有多媒体教室、体操室、图书馆、阅览室);有一栋实验楼，配有一间语音室、一间微机室和四间实验室；有一个男女宿舍，可以住800多人；有一个足球场，四个篮球场，一个健身房。教学设施有近期建成的综合教学楼1栋，建筑面积5736平方米，教室35间，大厅8间，综合实验楼1栋，语音室、微机室等先进多媒体教室，教学楼2栋改造的男女公寓800名学生可入住。到2007年秋季学期，已有159名教职员工(研究生1人，本科81人，专科35人，高职24人，中职39人);42个教学班(25个高中班，17个初中班)，2992名学生。
鲁甸县第一中学办学理念
自2005年以来，学校根据外部强管理、内部实践质量的办学理念，结合我校的实际情况，确定了“教师是第一资源，管理是第一要务，质量是第一生命”办学方向，加强行政队伍建设，改变行业作风，带领全体党员以党支部认真学习党“十七大精神”，有条有序地进行，学习文献，写经验，自查自纠，与学校工作有机结合，明确努力方向，有效促进学校工作进展。
鲁甸县第一中学师资队伍建设
弘扬教职工四种精神:开拓进取的改革精神；自强不息的奋斗精神和相互合作的团队精神；突出实际工作精神。强化三种意识：主人翁意识；忧患意识；服务学生意识。将“敬业乐群”以校训为基础，激发广大教职工恪尽职守、进取奉献、顾全大局的团队意识。学校还制定了学习期间的计划“师德师风规范”10条和“行胜于言”教学标准，要求教职工认真对比检查。通过学习教育，整顿作风，改变教学氛围。为了促进第一中学的教学管理和发展，我们选择了一支业务优良、师德优良的教师队伍。
鲁甸县第一中学管理
2006年，通过借鉴其他地方的成功管理经验，结合学校的实际情况和存在的问题，编制了110页的质量管理手册，并作为自己的教学和行为准则发布给每个员工。也就是说，鲁一中每个员工的教学方法和计划，以及所有工作的指导和依据。
以优化学校资源分配为核心的教学管理，实现了教研组与年级组的分离；加强“出去，请进来”力度；继续实施“青蓝工程”，确立了“构建和谐校园，提高教育教学质量”目标是确定以高中教育为主体，协调和平衡初中义务教育的办学方向，取得了良好的办学效果。
鲁甸县第一中学高考成绩
2005年高考上线率为29.30%;2006年高考上线率45%;2007年高考上线率为60.1%。
在保证义务教育要求的基础上，2005年全县中考排名第八，2006年全县中考排名第四，2007年全县中考排名第二。
以上是鲁甸一中2005年以来教育教学管理过程的概况，可概括为“德治、法治、才治”在全方位强化过程中，引入了许多新思路、新做法，突出了他创新发展的特点。所有的工作也可以概括为“学校管理、校本建设、校本培训”校本结构。它的作风是：高标准，严要求，身体实践，欲人为之，已经先行之了。所以时间短，见效快。
鲁甸县第一中学荣誉荣誉荣誉
鲁甸一中因其出色的表现，被评为2005年禁毒先进单位，2007年高考受到市教育局的表彰。柏文刚是秘书“保先”被评为县级先进共产党员；刘平苍校长被评为省级校本培训先进工作者和“四五”马永健先进个人，2007年被评为市级优秀高中教师，受到市教育局的表彰。今天只是明天的起点，“百尺竿头，更进一步。”这将是鲁甸一中下一步努力的方向。
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