位于九尺镇希望路的四川省彭州市九尺镇初中，建校43年。九尺中学以“知行笃厚 学养谐和”以校训为指导思想；以校训为指导思想；“办一所让人满意的学校”办学理念，基于三个满意：教师素质使学生满意；教学质量使家长满意；办学水平使社会满意”;以“勤奋、现实、创新、自律”为校风;以“严、勤、实、活”为教风;以“独立，合作，多思考，好问”以培养知识经济时代的高素质人才为己任，以教育教学质量为重点；科学管理，不断创新，取得了一系列成果。近几年连续获胜“先进学校的目标评价”、“单位教学质量显著”等奖项。
一、保障机制
九尺中学重建后，面貌焕然一新，环境优美，校园全部硬化、绿化、美化。学校占地面积23934平方米，其中绿化用地6000平方米，生均面积8.98平方米，体育场8972平方米，生均面积13.5平方米，教学及辅助用房5311平方米，生均面积7.95平方米，行政办公用房1288平方米，生活用房5058平方米。
学校教学区、体育区、生活区布局合理，各功能室齐全。现有理化生等教学仪器5226台，教学计算机82台，每100名学生有12台计算机。音体美教学设备539件，图书馆藏书17391本，生均书籍26本。学校建成校园网，连接彭州教育城市网，多媒体教学深入课堂。在市教育局组织的现代教育技术考试中，教师一次性通过，开始采用现代教育技术手段进行教学。
学校有15个教学班，学生668人，教职工76人，其中专职教师65人，大专以上学历64人，学历98.5人，中级职称51人。接受继续教育和信息技术培训的教师达标率为100%。学校教师遵纪守法，师德高尚，敬业精神强，深受家长和社会的尊重和好评。
二、入学机会
九尺中学招生范围为九尺镇适龄儿童和智和部分村适龄儿童。学校仔细分析了招生范围的学生，并制定了五年计划。
2008-2009年初中新生总数 入学率为100%的254人。2009-2010学年初中新生总数 入学率100%的221人。2010-2011年初中新生总数 242人，入学率100%，2011-2012学年初中新生总数 215 入学率100%的人。2012-2013年初中新生总数 219 入学率100%的人。
学校认真落实“两为主”，根据具体情况，接受了九英尺的农民工子女到学校学习。学校制定了留守儿童计划，积极与社区和相关单位开展留守儿童活动，使学生不因任何原因辍学。学校每年完成省级示范高中指标录取学生的选拔。
学校每年都以专题的形式学习“防流控辍”文件，确保适龄儿童进来留住。采用“预防与动员”并举，确保义务教育的实施。
学校在招生、分班、任课等方面都是公正公正的“重点班”与“贵族班”。
三、教师队伍
2009-2010学年专职教师65人，大专以上学历64人，学历达标；2010-2011学年专职教师62人，大专以上学历61人，学历达标；2011-2012学年专职教师65人，大专以上学历64人，学历达标。学校现有校长1人，已取得校长岗位培训证书。彭州市教育局组织的学校在不断提高教育教学水平的同时，注重加强教师道德建设，制定了一系列制度措施，组织开展各种师德建设活动“立师德，重品行，塑形象”在活动中，取得了良好的效果，逐步建立了一支遵纪守法、敬业精神强、师德高尚的优秀教师队伍，深受家长和社会的尊重和好评。
九英尺中学注重教师的人文关怀。学校制定了绩效工资制度实施计划，按时支付教师绩效工资；注重教师培训，确保教师继续教育，通过各种方式组织教师培训，进一步提高教师素质。
四、质量与管理
加强领导，团结合作，加强师德师风建设。学校领导带领师生员工团结合作，求真务实，逐步建立素质过硬、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。为实施教师形象工程，学校开展了爱学生的慈母精神和开拓进取的创新精神“铸师魂，树形象”活动。教师考核“尽职尽责，精技能，守纪律，看成绩，比奉献更多”主要内容。学校形成了以“以教学教育为中心，以管理教育为主，以活动教育为主体，以道德教育为主线”学校工作制度。.树立“以人为本”理念、树立“培养教育理念”。
九尺中学管理制度齐全，编制了《九尺中学办学章程》，自觉规范工作中的办学行为，认真落实各项自查报告，整改工作。在过去的三年里，在全体员工的努力下，学校的教学质量取得了很大的进步，教学质量逐年提高：2010年彭州十大高中入学考试，受到彭州教育局的表彰，2010年目标评价获得一等奖；2011年和2012年分别取得了令人满意的成绩“单位教学质量显著”称号。
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