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安宁中学招生代码：暂无
安宁中学的工作理念
超越自我，致力于创业—每个教职员工都是企业家；
勤奋好教，修行精业—追求职业作为职业；
崇尚一流，追求卓越—拒绝惰性和平庸，争创佳绩；
精雕细刻，积小成大—把平凡的事情做好是不平凡的。
安宁中学阶段发展目标
第一阶段(2005-2006年)建立规章制度，培育校风，明确方向，制定规划；
第二阶段(2007-2009年)聚焦内部、精雕细刻、校本研究、锻造队伍；
第三阶段(2010—2015年)吐故纳新，挖掘潜力，做好做强。
安宁中学愿景目标
“风正气顺，心齐力足，人和校兴”的“和谐校园、书香校园、科研校园、安全校园、绿色校园”。
未来安宁中学发展的五个转变
推动学校从规模发展向优质发展转变；
推动学校从精细发展向精细发展转变；
推动学校从同质发展向特色发展转变；
推动学校从常规发展向创新发展转变；
推动学校从制度发展向文化发展转变。
安宁中学办学成果
以稳定、优质的教学质量，安宁中学取得了胜利“严格的管理，良好的校风”赞美，被公认为是“低进高出”学校，最有成长力的学校。在新校10年的办学历程中，先后获得了“国家先进的集体教育体系”、“全国中小学信息技术道德教育实验学校”、“全国劳动技术教育先进学校”、“中美合作公民教育项目实验学校”、“云南绿色学校”等10多项荣誉。2014年高考周权和朱瑞宇分别获得云南省理科状元和榜首，引起社会各界的强烈反响。
连续10年办学安宁中学“昆明市高考优秀质量奖”，列郊县第一。高中教学质量在全省一级完中评价中排名第一，多年来排名约15位，受到省教育厅的表彰。每年都有大量的学生被录取“985”、“211”大学录取。
2006年，安宁中学教师马丽萍被评为云南省“十佳教师”，被省人民政府表彰。2006年，范文先生被评为云南省优秀共产党员，受到中共云南省委的表彰。2007年，何明校长被评为云南省教育改革发展优秀校长，受到省委、省政府的表彰，2009年被评为“云南教育风云人物”，2010年评选为“云南省著名校长”，2011年荣获“云南教育功勋奖”。2011年，王艳书记被评为全国“先进的个人生命教育”。2014年，罗晓玲老师被评为罗晓玲老师“全国优秀教师”。
你必须对学校有全面的了解，然后根据你所知道的情况，判断你是否想找学校，如果你想找学校，学生了解学校的招生代码，如果不是你想找学校，也没有必要继续理解学校，最后，希望学生能找到合适的学校。
注意事项：
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