长顺民族中学怎么样？好吗？学生和家长在选择学校时，可以通过了解学校的规模、成绩、教学特点、教师等方面来了解学校是否好。学校的教学质量和成绩对学生未来的学习非常重要，这也是学生和家长在申请学校时需要考虑的因素之一。
长顺民族中学概况
长顺县位于贵州省中南部，距省会贵阳环城高速公路41公里。县城南经济开发区位于长顺县民族高级中学。是经中共长顺县委常委会研究，报黔南州人民政府批准，优化整合原县民族中学高中部和原县第二中学高中部，于2002年7月23日成立的具有独立法人资格的科级事业单位，由教育局直接管理。学校占地235亩，建筑面积55069平方米(按省级示范高中建设标准)。到2013年秋季学期，学校将有270名教职员工、5100名学生和85个教学班。
虽然长顺民族中学刚刚成立，但新民族高中发展的宏伟蓝图已经绘制。学校力争于2014年成功申请省级示范性普通高中。
2013年9月，学校搬迁新校区后，为实现教育现代化，学校将在现代信息技术软硬件建设上投入大量资金，配备多媒体网络设备，建设和优化校园计算机网络系统、校园广播电视系统、图书管理系统和校园监控系统，为全面开展素质教育奠定坚实基础。
长顺民族中学大力加强教师建设，促进教师专业发展。学校与河北衡水中学、贵阳第六中学、遵义第一中学形成了配对合作关系。学校每月定期安排教师（包括物流人员）到这些学校学习，以扩大教师的视野。自成立以来，学校已派出150人学习。
长顺民族中学积极探索高效的课堂教学模式，高度重视学科组建设。政治小组参与教育部关于生命教育的研究，获得一等奖，生物小组获得各级组织的研究。在职教师中，硕士生6人，特级教师1人，省骨干教师5人，州骨干教师20人，县骨干教师34人。学校教师来自全国各地。目前，骨干教师梯队建设得到加强，形成了素质优良、结构合理、充满活力的教师行业，为学校的可持续发展提供了强有力的人才支持。
长顺民族中学坚持现代办学理念“全体学生，促进全面发展，培养个性特长，为学生终身发展奠定基础”学校理念提出了培养具有创新精神、实践能力、综合素质、独特特色、具有国际视野的学生和建设高质量、现代化、独特、省级一流示范高中的目标。
长顺民族中学教学设施
园丁辛勤一堂秀，桃李争艳满园春。长顺县民族中学师生具有明德厚学、成人成才的传统精神，正沐浴着改革开放的雨露春风，朝着办学方向迈进。现校园长顺县西北，校舍建筑面积15558平方米。拥有8间标准化实验室、4间多媒体教室、1间多功能阶梯教室、2间信息教学微机房和200台教学计算机。藏书59300册，生均25册。学校教育教学设备和基础设施趋于完善，能为学校教育教学提供良好的物质保障。
长顺民族中学规模
长顺民族中学现有教职工156人，高级教师26人，中级教师65人，中青年教师占三分之二。学校教师勤于学习业务。自2005年以来，他们在各种学术期刊上发表了300多篇论文或论文，100多人在教育系统组织的各种教学业务竞赛中获奖。师资力量雄厚，一支朝气蓬勃、热情奔放、积极进取、爱岗敬业的教师队伍正在为学校的发展而努力。学校有42个教学班，学生总数超过2600人。
在了解一所学校时，许多家长必须最关心学校的历史、硬件设施、学校的教学模式、严格的管理等。如果学生想找到一所更合适的学校，他们需要首先了解更多关于学校的信息，并考虑很多方面。看看学校是否符合你自己，你需要提前做好准备。你也想知道更多，你可以关注它。
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