在选择学校时，我们必须注意学校的教学资格和教师。如果一所学校在这方面表现出色，那就是一所更好的学校。学生们，如果他们想成功，兴趣和理想是非常重要的。每个人都有自己的兴趣，你可能不想学习某门课程，因为你对它不感兴趣，“兴趣是最好的老师。”培养自己的兴趣爱好，你就会向成功迈出一大步。培养兴趣，有自己的理想，理想是你前进的动力。
铜仁孟溪民办中学历史
位于孟溪镇龙洞坡脚的松桃县孟溪中学，位于渝怀铁路与大兴至二级公路交汇处，交通条件十分便利，属县直完全中学。
铜仁孟溪民办中学成立于1958年，始名为“孟溪初中自治县”，1971年开始招收高中生，经县人民政府批准正式命名“孟溪中学”，如今，铜仁孟溪民办中学已有50多年的办学历史，现已发展成为一所大型完整的中学。铜仁孟溪民办中学校训团结进取，求实创新。
铜仁孟溪民办中学设施设备
铜仁孟溪私立中学占地180多亩，建筑面积1.5万平方米。拥有多媒体教室、远程教育室、微机室等现代教学设施，拥有全县一流的物理、化学、生物实验室，教学仪器设备总价值80多万元。
有图书馆、阅览室、数据展示室，图书馆藏书4万多册，铜仁孟溪民办中学有36个教学班，2088人，其中高中13个班，723个班，初中23个班，1365个班，教职工153人，高级职称21人，中级职称45人。
铜仁孟溪民办中学教育教学
铜仁孟溪民办中学以邓小平的教育理论为基础，江泽民 “三个代表”以科学发展观为指导，从全局和战略上统一认识，全面推进素质教育。
坚持“以人为本，走特色办学之路”办学理念；遵从“探索科学化、民主化、人本化学校管理的新途径，以改革为动力，以人为本，以创新为灵魂，以提高课堂教学质量为主线，争创优美的教育环境，优秀的教师职业道德，优秀的教学秩序，优质的学校管理，优秀的教学质量”办学宗旨；制定了地级示范学校3-5年，省级示范学校5-8年的总体工作目标。
秉着“团结进取，求实创新”以德育为首的校训，五育并举，全面推进素质教育。
转变教育观念，尊重学生身心发展规律和教育规律，注重培养学生的创新精神和实践能力，为学生的全面发展和终身发展奠定基础。
行政人员每周定期召开工作会议，研究决策，安排学校工作，及时有机调整管理流程，使各部门相互配合，管理越来越标准化。并能在期初制定计划，通常进行检查、监督、期末总结，逐步形成有序、务实、高效的校园运行机制。
孟溪中学，绿树成荫，环境优美，是一所花园式的学校，是学生学习的理想场所，是你理想起飞的起点。
学生应该知道，在学习中“不劳无获。一所学校的质量实际上包含了很多因素，所以一般的问题往往只能得到一般的结果。在探索学校的质量时，我们应该仔细划分问题，然后问这些问题，最后总结结果，以便对学校的质量有一个一般的看法。
注意事项：
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