学生和家长在选择学校时，可以通过了解学校的规模、成绩、教学特点、教师等方面来了解学校是否好。学校的教学质量和成绩对学生未来的学习非常重要，这也是学生和家长在申请学校时需要考虑的因素之一。
成都实验外国语学校怎么样？
学校位于成都市一环路北段134号(现位于成都市温江区花都大道489号)，环境幽静，交通便利。学校占地面积近60亩，建筑面积约5万平方米。校园建筑新颖，规划科学，布局合理，设施先进，功能齐全；绿化率在60%以上，绿树成荫，清新宜人。学校办学条件现代化、信息化。拥有2.8万多平方米的教学综合楼、设备先进的教室、功能齐全的语音室、音乐室、书画室、阶梯教室、多媒体教室、300米塑料跑道、一流的学生公寓、食堂、畅通的校园网络等。学校实行寄宿管理，为学生创造了良好的学习和生活环境。现有教职工350余人，教学班70人，初中生4200余人。
成都实验外国语学校学术研究研究
学校教育教学成果显著，高考始终保持文理科100%的上线率和90%以上的重点率。近年来，它获得了五次省级高考“状元”，一届成都市“状元”。在2004年全省文科前10名中，该校占6名；其中一、二、三名来自该校。2005年，学生王秋实和唐悦获得亚洲物理奥林匹克金牌和亚洲计算机奥林匹克银牌。“实外”学生遍布国内知名大学，包括哈佛大学、耶鲁大学、牛津大学等国外知名大学；初中入学考试连年位居成都市前列。学校坚持科研兴校，承担责任“外语学校外语教学改革与办学特色研究”国家、省、市级等多项课题。在《教育研究》中，教师科研硕果累累、《中国教育教学杂志》等100多家全国知名期刊发表了多篇教育教学科研学术论文。学校先后荣获多项国家、省、市荣誉。学校加强了对外交流，与日本、美国、加拿大、德国、澳大利亚、新加坡等国家的团体和学校建立了友好关系，相互访问，增进了友谊，拓宽了视野，吸收了先进的理念，提高了学校的教育水平。新华社、中央电视台、人民日报、《中国教育报》等媒体多次专题报道了学校改革发展的成果和成果。
成都实验外语学校培训目标
成都实验外国语学校创始人温瑞征校长。20世纪80年代，在担任48中学校长后，受小平同志南巡演讲的鼓励，他不满足学校的现状，带领48中学全体员工努力改革，成都最困难“老大难”学校，“一个惊人的榜单有状元”，改造成为成 最著名的外语学校，成为成都教育史上最惊艳的故事，被誉为“传奇校长”，获得“成都市优秀校长”成都市资深中学校长称号。2002年，成都市实验外国语学校西区由成都市教育局和德瑞教育集团任命，在短短几年内发展成为成都市著名的外国语学校。2002年，由成都市教育局和德瑞教育集团任命，成立了成都市实验外国语学校西区。在短短几年的时间里，另一所新兴学校被发展成为成都著名的外国语学校。2006年秋，由于工作需要，温校长回到了实际校长的职位。他提出了几十年的教育教学管理经验“以生为本，全面育人”教育理念；充分调动每个学生的积极性；倡导管理教育、教学、环境教育、服务教育的综合教育理念；尊重个性，鼓励创新，充分发挥专业知识，实现优化教育。同时实现“精品发展战略”。努力使学校成为管理规范、文理并重、特色鲜明、质量一流的优质外语学校。在培养目标上，努力把优等生培养成尖子生，把中等生培养成优等生，让暂时落后的学生在原有的基础上有明显的提高。
选择一所学校，我们应该了解学校的概况，了解学校的综合实力，可以区分高低。考生之间也有很大的差异，填写高中入学考试志愿者不能脱离实际雄心勃勃，也不要盲目遵循趋势，结合自己的兴趣、学习状况、家庭经济条件等实际情况，结合自己未来的入学计划、就业意向和生活计划，选择合适的学校。
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