目前，每个地区都有高中。学生在申请考试时想进入一所好学校，因此也有必要了解学校的办学条件。学校的好坏不仅说明了学校的综合实力，也是学生选择学校的重要依据。因此，我们不能忽视学校的情况和好坏。只有了解清楚，学生才能更好地选择学校。
红原县中学办学发展
红原县中学位于红原县琼溪镇霞琼中街10号，海拔3504米。学校建于1965年8月。文革期间，它与哈拉玛小学合并，被称为“红原县中小学”，1970年更名为“经过43个春秋，红原县中学开始招收高中生，1971年春季开始招收民族寄宿制学生。
红原县中学设施设备
现在学校占地面积35238 建筑面积9123平方米，绿化覆盖率超过30%，学校现有初中教学楼和高中教学楼各一栋，综合办公楼一栋，学校根据现代教育理念配置一流的硬件设施：物理实验室、化学实验室、生物实验室、图书馆、阅览室、音乐教室、艺术教室、体育储藏室、多媒体阶梯教室、远程教育教室、200米跑道、篮球场、排球场、羽毛球场、体育设备，是设施齐全的高中。
红原县中学师资力量
红原县中学管辖政治教育部、教务处、教育部、学校办公室、总务处、学校工会、教育代表大会、学校共青团委员会等办公室。在学校事务会议的领导下，各部门负责分工，团结合作，推动红中船破浪前进。学校现有教学班21人，学生842人，教职工56人，其中本科学历29人，高级职称7人，一级职称21人，省级骨干教师2人，州级骨干教师5人，县级骨干教师2人，校级骨干教师8人。
红原县中学教育教学
红原县中学以“爱生、务实、开拓、创新”为校训;以“为学生成才奠定基础，为教师成长铺路，为学校发展改革”始终坚持让学生办学的理念“勤奋、善思、博学、认真”结合牧区实际情况，提出更新的教育教学理念，实现教育目标。学校有“勤奋务实，敢为人先”领导班子，是的“严谨务实，求索奉献”教师队伍，是的“诚实、勤奋、自强、进取”学校通过制定各种规范，加强青少年的思想道德教育，优化学生的学习和生活环境，坚持以学生发展为基础，深化教育教学管理改革，深化课程教学改革，采取多元化开放的教学策略，培养具有创新精神、满足牧区社会发展需要的中学生，全面实施素质教育，逐步优化学校教育环境。
学校的办学情况是每个人关注的焦点，但没有个人经验很难直观地理解，但你可以通过了解学校的办学情况和其他在这里学习的学生的意见，对学校有一个大致的印象。找到足够的证据可以确保我们做出最好的选择。我希望所有的学生都能进入他们最喜欢的学校。
注意事项：
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