每所学校都有自己的特点。学生在申请学校时,应从各种因素考虑学校的情况,并申请考试。这样,录取的机会就会相对较大。学校的好坏取决于你对学校的要求。每个学生对学校的要求可能不同,但无论如何,学生在选择学校时都应该努力学习。
蓬溪县蓬南中学在四川省
占地80多亩,绿化面积1.1万平方米,建筑面积4万平方米,教学班58个(高中45个初中13个),在校学生4000多人。2005年秋季办学规模将扩大到/5个教学班4500多名学生。
蓬南中学硬件设施
蓬南中学环境优美。依山傍水,绿树成荫,鲜花盛开,风景如画。有游泳池、图书馆和校园网。优雅安静的环境和丰富多彩的校园生活是学生学习和健康成长的理想花园。
四川省蓬溪县蓬南中学师资力量
现有教职工162人,专职教师145人,其中研究生9人,本科学历86人;高级教师19人,特级教师后备候选人3人;遂宁市学科带头人4人,市优秀人才示范岗1人;蓬溪县学科带头人6人,县级拔尖人才2人,省市学科理事3人:全国优秀教师1人,四川省优秀中学校长1人,省优秀教师5人。省级优秀班4人;市、县优秀教师10人,形栈一支“专业知识高,师德高品位,能力多方向”教师队伍。
四川省蓬溪县蓬南中学荣誉
教育科研斐然。学校坚持治校、科研兴校、质量立校的理念,深化教育教学改革,全面实施素质教育,教育质量每年达到新的水平。连续14年获得蓬溪县高考“先进学校”高考入学率在全县排名第一,万人入学率在全市排名第一。先后获遂宁市“优秀高中教育质量奖”、“培养优生奖”称号。科研项目获四川省科研成果三等奖1项,市科研项目1项,县科研项目2项。科研论文发表在国家、省出版物100多篇,市、县获奖论文300多篇,具有自身的教育科研特点。
判断学校,事实上,学生仍然需要去学校感受,每个人都有自己的想法,而且都是不同的,所以学生必须了解学校的情况。学校的客观条件很重要,但学生的主观学习态度也同样重要。无论在什么学习环境下,学生都应该纠正自己的学习态度,坚定地学习。
注意事项:
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