学校不仅是教书育人的地方，也是每个孩子成长的主要环境之一。学校的质量将直接影响每个学生的成长。现在很多家长和学生都想去更好的学校学习。好学校的名额也很受欢迎。许多家长和学生为争取好学校的入学名额付出了巨大的代价。
遂宁市第二中学师资力量
学校拥有一支师德高尚、技艺精湛、结构合理的教师队伍。其中，3名中学特级教师（李兴明、王和毅、吴功文）、33名国家、省、市优秀教师、6名海外培训教师、57名中学高级教师、128名中学一级教师、54名研究生班毕业并正在学习研究生课程的教师。93%的学士学位 。
学校高度重视师资队伍建设，全面提高教师综合素质。在全市 率先培养教师职业技能。实施“名师工程”，倡导老带新、熟帮生，使大量中青年教师脱颖而出，成为教学骨干和管理专家，在全国、省、市各级各类课程、科研论文、指导学生竞赛等方面频频获奖。这支队伍爱岗敬业，经验丰富，业绩突出，用智慧和汗水铸就了二中的辉煌。
遂宁市第二中学办学历史
1944年11月，“湖南衡阳私立仁爱中学”在校长郭藩的带领下迁至遂宁。
遂宁县人民政府于1952年接管“仁爱中学”，更名为“遂宁县第二初中学校”，简称“遂宁二中”。
19845、学校经省教厅批准一年“高级完全中学”。
2001年，成立“西南师范大学遂宁二中外国语学校”;6月接管市技校，7月高考首次突破400大关；8月，高三学生入住二中(原市技校校区)，实行全封闭管理。
2002年，申报“省级示范普通高中”;12月，新校区奠基。
2003年3月，新区一期工程破土动工；11月，学校成功通过“四川省示范性普通高中”评估验收。
遂宁市第二中学师资队伍
遂宁市第二中学拥有师德高尚、技艺精湛、结构合理的师资队伍。其中，3名中学特级教师（李兴明、王和毅、吴功文）、33名国家、省、市优秀教师、6名海外培训教师、57名中学高级教师、128名中学一级教师、54名研究生课程和研究生课程。93%的本科学历达到93% 。学校高度重视师资队伍建设，全面提高教师综合素质。在全市 率先培养教师职业技能。实施“名师工程”，倡导老带新、熟帮生，使大量中青年教师脱颖而出，成为教学骨干和管理专家，在全国、省、市各级各类课程、科研论文、指导学生竞赛等方面频频获奖。这支队伍爱岗敬业，经验丰富，业绩突出，用智慧和汗水铸就了二中的辉煌。
遂宁市第二中学荣誉
遂宁市第二中学外语实验学校成立以来，在以往的统一考试中表现良好，赢得了广泛的社会好评。2002年5月，共青团中央授予实验学校“青年文明号”市教育局党委2003年授予称号“共产党员示范实验学校”称号。
在各种重大比赛中，第二中学外语实验学校取得了突出的成绩：2004年，在全国中学生英语能力竞赛中，第二中学有4人获得全国一等奖，12人获得全国二等奖，在众多学校中排名第一；2005年，第二中学生在全国中学生英语能力竞赛中再次获得全国一等奖，取得辉煌成就；外语实验学校五年级学生参加“CCTV英语演讲赛”获得全国一等奖，获奖学生到人民大会堂领奖；2004年全国中小学计算机制作大赛，6人获奖；2004年全国中学数学联赛，11人获得全国一、二、三等奖；在第十四届全国中学生应用物理知识竞赛中，第二中学有31人获得国家和省级奖项；2005年高中化学联赛，第二中学获国家一等奖2项，二等奖4项；2003年，张林获得第十届全国文艺新人选拔赛十大青年组；共有47名外语实验学校学生获得国际、国家和省级奖项。
为了进入一所办学情况良好的学校，学生在了解学校时，需要从多方面了解学校，与周围的人沟通，以便在填写时更加自信。学生的选择对他们未来的发展也非常重要，每个人都应该认真对待。更清楚地了解学校的招生情况，根据自己的情况申请最喜欢的学校。
注意事项：
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