目前，每个地区都有高中。学生在申请考试时想进入一所好学校，因此也有必要了解学校的办学条件。学校的好坏不仅说明了学校的综合实力，也是学生选择学校的重要依据。因此，我们不能忽视学校的情况和好坏。只有了解清楚，学生才能更好地选择学校。
四川省金堂实验中学师资力量
学校教职工200余人，专职教师190余人，本科以上180人，中学高级教师20人，中学一级教师82人，市县学科带头人40余人，省、市、县优秀教师，优秀青年教师40余人。现有教学班52个，其中初中班24个，高中班28个，学生3000多个。
四川省金堂实验中学办学思想
自成立以来，学校吸收并积累了丰富的办学经验，形成了“坚持社会主义办学方向，全面实施素质教育，逐步形成实验中学的办学特色，抓住机遇，把实验中学建成硬件基本合格、管理一流、办学一流、质量一流、特色突出的成都示范学校”办学思想。“关注未来，让每个学生享受更好的教育，让每个学生发展成才”教育理念。确立了在 “在科学教育理念的指导下，培养学能并重、德才兼备、具有民族精神和世界视野的高能人才”教育目标。学校为国家培养了大量的人才，为高校输送了大量的优秀学生，为国家培养了大量的支柱人才。
学校坚持科研兴校、质量立校。教育科研以“为教师的专业成长、学生的全面发展和学校的特色创新服务”为目标。目前，承担成都市的责任“十五”教育科研规划课题“中学生‘自信、自控、自理’教育实践研究”、成都市重点课题“高中开展研究性研究”子课题“研究性学习研究小组成员的选择与选择实践研究”、“成都市中学德育活动课程研究”课题子课题“成都市中学生自尊自强教育活动”研究课题。教育科研成风，硕果累累，将努力实现“全面开展教育科研实验学校”。
学校的办学情况是每个人关注的焦点，但没有个人经验很难直观地理解，但你可以通过了解学校的办学情况和其他在这里学习的学生的意见，对学校有一个大致的印象。找到足够的证据可以确保我们做出最好的选择。我希望所有的学生都能进入他们最喜欢的学校。
注意事项：
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