不同的学校都有自己的特点，学生在申请学校之前也应该了解学校的情况。学校的好坏反映在学校的年度教学成果、多年来获得的学校荣誉和各种奖项上。通过了解学校的规模、教学成果、教学特点、教师等，然后考虑学校是什么，好。
崇州市江源镇中学师资力量
2009年崇州学校布局调整后，学校员工97人，其中高级教师15人，一级教师60人。本科以上教师93人，学校1人参加四川省骨干教师培训，20人参加成都骨干教师培训，多人获得国家、省、市荣誉表彰，拥有一批经验丰富、教学质量高、团结奉献的优秀教师队伍。
崇州市江源镇中学规模
学校多次扩建，目前总用地面积21398平方米，保留2006年综合楼、学生住宿楼、公厕标准化建设，“5.12”灾后新建教学综合楼、女生宿舍、食堂，新建建筑面积7425平方米，总建筑面积10953平方米。
三区分开，布局合理，设备达标，环境优美。规划办学24个班，学生1200人。服务区覆盖江源、大划、三江、羊马等城镇，共服务9万人。
崇州市江源镇中学办学理念
江源中学坚持全面贯彻党和国家的教育方针，全面实施素质教育。坚持“以人为本，素质立校，特色兴校”办学思想，传承“勤奋敬业，创新奉献”师德师风，尚文崇德，乐学善导，和谐育人。努力完成学校“师生之家，教学乐园”，创办人民满意的一流学校。
学校教育教学质量一直处于崇州农村中学的前列，先后被评为“崇州校风示范学校”、“平安学校”、“崇州市文明单位”、“先进的抗震救灾单位”、“成都体育传统项目学校”等，连续多年获得崇州市“希望杯”田径运动会一等奖多次受到上级表彰。
学生和家长在选择学校时，可以通过了解学校的规模、成绩、教学特点、教师等方面来了解学校是否好。学校的教学质量和成绩对学生未来的学习非常重要，这也是学生和家长在申请学校时需要考虑的因素。
注意事项：
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