学生和家长在选择学校时，可以通过了解学校的规模、成绩、教学特点、教师等方面来了解学校是否好。学校的教学质量和成绩对学生未来的学习非常重要，这也是学生和家长在申请学校时需要考虑的因素之一。
四川师范大学附属实验学校简介
四川师范大学附属实验学校前身为1953年2月成立的四川师范大学附属小学，1956年从南充迁至成都，1985年更名为四川师范大学附属小学，2001年完成“公办民助”更名为四川师范大学附属实验学校。
五十多年的风雨兼程，学校从透风的竹篱、摇摇欲坠的茅草屋到今天五颜六色的高层建筑；从成立之初不到100名学生的口袋学校到今天近3000名学生的大家庭；从无影响力、无名小卒到今天“全国青少年科普活动示范学校”、“全国航空模型示范学校”、“中国教育学会外语教育实验基地”、“四川省德育先进集体”、“成都民办教育先进集体”等待桂冠重点名校，风雨中的幼苗已茁壮成长为枝繁叶茂的大树。
学校的发展经历了三个阶段:50年代到70年代的创业发展，80年代到90年代的改革腾飞，21世纪的辉煌。
四川师范大学附属实验学校师资力量
在新世纪的曙光下，学校蓬勃发展，完成了从公共到公共的工作“公办民助”2001年，学校由锦江区和师范大学双重领导回归师范大学独立领导，命名为四川师范大学附属实验学校。2005年4月改为股份制学校。办学制度的转型为学校的发展提供了政策保障，带来了跨越式的发展。重组后，董事会任命校长和副校长。学校成立了以校长谢祥琼为首的老、中、青年行政团队，制定了更明确的办学目标：打造中国知名教育品牌。如今，“独立、合作、实践、创新”校训鼓励全校学生活泼健康成长。学校组建了一支200多人的高素质教师队伍，承担了10多个国家、省、市科研项目，大大提高了学校的教育教学水平。2000年，经过短短六年的时间，学校成立的初中系已经从两个班的72名学生发展到22个班的900多名学生，在社会上获得了良好的口碑。全校学生从2002年的2000多人上升到2005年9月的2800多人(69个班)。
四川师范大学附属实验学校专业介绍
1.幼儿教育学
了解现代教育和幼儿教育的新概念、新思想和新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题和新情况，结合幼儿教育实践中的理论阐述和问题进行具体分析和指导。
2.儿童卫生保健
深入了解和掌握儿童解剖生理特征和生长发育规律、儿童健康评价方法、常见心理问题矫正、营养需求和饮食准备、疾病预防护理和事故急救知识，能够正确了解儿童健康领域的各种理论和实践问题，提高学生从事幼儿园机构护理活动的专业素质。
3.儿童心理学
了解儿童认知和语言发展的特点和规律、儿童情绪、个性与社会发展的关系以及儿童活动的心脏。根据儿童的特点，利用相关知识，初步具备幼儿园基层幼儿园教师的工作能力。培养学生诚实守信、善于沟通合作的素质。
选择一所学校，我们应该了解学校的概况，了解学校的综合实力，可以区分高低。考生之间也有很大的差异，填写高中入学考试志愿者不能脱离实际雄心勃勃，也不要盲目遵循趋势，结合自己的兴趣、学习状况、家庭经济条件等实际情况，结合自己未来的入学计划、就业意向和生活计划，选择合适的学校。
注意事项：
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