通海县一中有丰富的办学经验，为学生的学习提供了良好的条件。它一直是学生关注的学校。如果你想了解学校，你可以通过教师、教学资质、设施设备、就业前景等方面了解或听取一些了解学校的人的意见，参观学校，看看学校是什么样子的。
通海县第一中学办学理念
通海县一中的思想、特点和办学方式是：以人为本，全面提高素质。“校以师为本，师以生为本，学以学为本”，通海县一中倡导认识、理解、信任、关心、尊重、探索、培养全面发展、实践能力创新意识并重的人才。
通海县第一中学办学特色
一是以人为本，全面提高素质。“校以师为本，师以生为本，学以学为本”，通海县一中倡导认识、理解、信任、关心、尊重、探索人才，培养全面发展、实践能力、创新意识并重的人才。
二是加强德育，深化校风建设。使校友成为道德教育的资源，使社会成为道德教育的阵地，使父母成为道德教育的助手，“心育”成为德育的突破口，使活动成为德育的一种形式。通过邀请中国工程院院士戴永年等校友回学校讲课，组织学生深入工厂、农村、军队、劳动改革农场；定期研究家访反馈信息，开展一系列心理健康等教育活动“雄心勃勃，朝气蓬勃，加强诗化优化”的校风。
三、抓好三课，推进素质教育。通海县第一中学总结“兴趣有趣，当堂理解，当天巩固，当月评估，求实求实，求发展。”课堂教学改革经验，教学质量不断提高。近年来，通海县第一中学增加了实用美学、逻辑知识、教学改进和延伸、实用化学、实用艺术、心理健康教育、体育课程、外语背景知识等十多门课程。通海县一中专门成立了课外小组，协调全校课外活动，形成了文艺社会实践和军事体系。《玉溪日报》、《世纪之光》系列分别介绍了学校三课改革的经验。
四，“诗化”教育，校园文化建设。通海县第一中学引导学生学习社会美，欣赏艺术美，陶醉环境美，铸造人格美，创造科技美，通过艺术教育、文化教育、环境教育和科技教育，让真善美渗透校园。《中国校园文化博览会》一书收录了校园文化建设经验。“诗化”教育获国家科研成果二等奖。
5、领导以身作则，倡导教育和科学研究。通海一中的研究植根于深厚的教学和研究基础。管理规范、广泛实用、成果丰硕“教学成果，科研成果，不做教书匠，努力做教育家”通海县第一中学被云南师范大学选为教育科研实验学校；自1997年以来，教师在省级以上期刊上发表或获奖论文100多篇。
每个人在选择学校时都有自己的想法。他们习惯于从自己的角度判断学校是否适合自己。因此，其他人认为好学校不一定适合你。学生必须了解学校，并根据自己的情况做出判断。
注意事项：
还有其他疑惑？想了解更多？可以点击 【在线咨询】
