虽然大部分的知识点都在教科书中，但学生仍然需要增加课外阅读的时间。不同的阅读材料给学生带来不同的认知。学生可以阅读更多的名人作品，这样你也可以在知识的海洋中找到生命的价值。初中和高中是形成个人价值观的过程，阅读服务于成长。所以，让我们了解一些课外阅读的问题。
中考课外阅读注意事项
1、最好不要在完成阅读后扔掉，而是要充分利用。主要用于积累，为以后写文章积累素材，增加以后的语言表达“谈资”。例如，我们可以积累一些经典和著名作品的中心思想，以后说话和写作，随时引用经典；例如，我们可以在阅读中积累好的单词和句子，让我们的文章闪耀；例如，我们可以模仿文章的写作思路，“照猫画虎”，也许比自己憋能强很多。因此，我们必须学习“物尽其用”!
2、学生要学会总结、整理和总结。一是用词不同题目。比如“比喻”这个词通常出现在叙述（高考是小说文本）的答案中，如果在解释、议论文和其他答案的句子中一定有问题，这是非常重要的。二是不同题目的答题思路。例如，小编在上一篇文章中提到的“说明方法的作用”，不同的方法有不同的功能，回答问题的思路也不同，因此要引起重视。中考语文干货：说明文中说明方法的作用。
如何提高阅读能力？
有人说：一个人的精神发展史本质上是一个人的阅读史。通过阅读，我们可以发展人性，提高自我修养，丰富生活，愉悦身心。让孩子养成良好的阅读习惯是孩子人格、精神世界和人文素质建设不可或缺的精神营养。为了培养孩子的阅读能力，家长可以从以下几个方面入手：
1、父母首先要有阅读习惯
要培养孩子的阅读习惯，最重要的是父母的态度。如果父母把阅读视为生活乐趣的一部分，孩子自然会乐于阅读。
父母经常津津有味地阅读和阅读报纸。他们总是对书籍和报纸感兴趣。孩子们会觉得阅读一定很有趣，所以他们对书充满好奇，自然会在书籍的国家逗留。
2、为孩子们选择好书
一本好书会给孩子高尚的品质，净化孩子的心灵，在不知不觉中深受高尚情操的影响。因此，家长可以根据教育部推荐的阅读书目，结合孩子的年龄和发展特点，为孩子选择一本好书。
名义阅读不仅可以为孩子优雅的人格奠定基础。同时，它还可以提高儿童的语言表达能力，有助于理解和理解其他知识领域。
3、为孩子们准备书架
在家里，为孩子们选择一个光线充足的房间或角落，放一张桌子，准备一个小书架。让孩子们可以随意选择他们最喜欢的书，坐在桌子前放松阅读。我相信，如果你家里有这样的空间，孩子们就会有阅读的欲望。
学生有时可以漫无目的地阅读，选择一些容易入门的书籍。虽然大多数学习的人会因为现在没有结果而放弃，但学生应该知道学习是一件延迟的事情。如果他们想取得成果，他们应该投入更多的精力。现在他们可能看不到任何变化，但当你将来感觉到它时，你已经非常强大了。
注意事项：
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