衡量一所高中的综合实力，仅从“学术水平”判断是不够的，还必须包括教师、教学条件、办学资金、学生素质、学生就业等。了解了学校的录取分数线后，要根据自己的实际情况认真选择自己想报考的学校，千万不要盲目选择。学生可以更加关注学校发布的招生信息，选择适合自己的高中。
布拖中学普通高中招生分数线
| 学校名称 | 录取分数线 |
| 西昌五中 | 364分 |
| 礼州中学 | 392分 |
布拖中学办学规模
自1965年成立以来，布拖中学已经经历了45个春秋，同时也有一个繁荣的时期。但到20世纪末，由于国家招生制度改革（如大学生不包括分配等）的影响，以及学校内部管理中存在的问题，布拉中学的规模和效率都大大下降。如今，学生人数只有600或700人左右，其中89%来自农村。他们的基础和行为习惯都很差。按照常规教学和管理没有太大改善。只有采取非常措施，他们才能取得非常有效的效果。
经过一段时间的研究和讨论，我们同意我们准备分为两个步骤：第一步是实施半封闭管理，迫使初中各年级的强化班和远离家的学生住在学校，实施全封闭管理，并为他们安排相应的教育和教学事项。第二步，通过总结早期封闭管理课程的经验，逐步实施全校封闭管理，完善各种制度和方案，提高整体规模和效率。
布拖中学硬件设施
校园占地面积37865平方米，建筑面积10605.29平方米。教学楼2栋，苗圃楼2136平方米，崛起楼2410平方米，女生宿舍510.5平方米。去年，政府投资1151.78万元，新建男生宿舍2162.86平方米，综合楼248.93平方米，学生食堂548平方米，厕所149平方米，浴室100平方米；此外，重建了近15050平方米的运动场，包括一条400米标准跑道、四个篮球场和一个足球场。2008年，政府投资210万元，教师集资290万元，建设教师住房6万元㎡，目前正在建设中，教师的住房问题基本可以解决。
学生在填写志愿者时最关心的问题之一是学校的录取分数线，这对学生来说非常重要。在申请学校时，学生可以在网上查看他们想申请的学校的入学分数线，这样学生在再次申请学校时可以根据学校的入学分数线结合自己的实际情况自愿申请。
注意事项：
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