2022年遂宁卓同国际学校普通高中录取分数线

当学生填写志愿者想知道他们的分数填写学校录取的机会,所以他们选择学校的录取分数线和排名非常关注,大多数时候,志愿者填写不当,会影响他们选择合适的学校,所以所有关于学校录取分数线的信息,是考生选择学校的重要参考因素。

2020年中考分数线尚未公布,预计将于2020年6月公布。考生可以参考2019年的录取分数线。

 参考学校  分数线
 遂宁一中  405

麻省大学专家来到卓越教育讲座

3月14日上午,麻省大学波士顿校区国际项目主管、招生办主任Michael Todorsky一行参观卓同教育交流,为初三、高一学生和家长代表做了一场演出“如何考上美国名校?”专题讲座。

讲座伊始,Michael 先生首先邀请学生和家长互动。幽默的语言立刻缩短了彼此之间的距离,把严肃的讲座演变成了一个活跃的全真美式课堂。随后,他重点介绍了美国的风土人情,并提到波士顿作为美国的一个大学村,有几十所著名的大学,只有位于海上的麻省大学波士顿校区。在此期间,学生也被允许区分“soccer”和“football”,让大家对地道的美式英语有更生动的了解。学生们还积极提出了他们感兴趣的话题:比如在美国学习是否有很大的学术压力;美国大学是如何分类的;获得美国大学奖学金需要做哪些准备,一些积极思考的学生提出如何通过自己的努力进入FBI,并将整个讲座推向高潮。本次专题讲座为卓学生上了一堂独特的国际视野课,为全面提高卓学生的英语语言应用能力、学术学习能力和跨文化适应能力,实现学生从中国教育到国际教育的稳定快速转变,为学生进入美国优秀高校奠定了基础。

据报道,遂宁卓通国际学校和美国麻省大学指定的预科学院——麻省国际学院与国内学生建立战略合作伙伴关系“美国大学直通车高中国际课程项目”(以下简称“IPP”)。IPP采用中国高中常规课程、美国高中学科课程和英语课程同步教学内容,中美教师联合教学方法,全面提高学生的英语应用能力、中学学科知识、美国学习和思维习惯,实现学生从中国传统教育到美国教育体系,为学生进入美国大学奠定坚实的基础。

进入卓同国际学校IPP的学生,经过高一、高二、高三上学期两年半的国内学习,可以达到中国高中文凭的标准。高三第一学期,美国麻省大学代表面试合格者可在高三第二学期进入美国麻省大学指定预科学院——麻省国际学院学习大学预备课程。完成三年学业并通过考核的,可直接晋升麻省大学本科。优秀学生也可以通过参加托福和SAT补习班冲刺美国其他知名大学。

优秀国际学校领导应邀出席2013年第四届中加国际教育交流论坛

2013年11月16日,第四届中加国际教育交流论坛在上海举行。卓通教育集团总校长徐安福、遂宁卓通国际学校校长陈生应邀出席会议。

会议以教育国际化为主题,中加教育专家进行了广泛深入的讨论,新教育主席朱永新发表了“传统课堂新教育改革”专题报告,原云南省教育部主任 ,中国教育部督学罗崇敏作了《三生教育对课堂的影响》报告,加拿大BC奥克纳根教育局局长Wendy Hyer作了《创新教学与评价》(Innovative Instruction and Assessment)加拿大BC省歌摩士谷教育局国际部主任的专题报告 George Biggs作了《课堂文化建设和学生自信心提升》的报告。

11月17日,上海交通大学熊丙奇教授、中加教育论坛VPEA总经理Alex、加拿大苏克教育局局长Laura Schwertfeger,山东威海二中领导,上海闵行中学校长,围绕“国际教育对课堂文化(学校)和高科技在现有课堂中的应用的影响”等话题,展开积极有价值的讨论。

会议闭幕式前夕,遂宁卓通国际学校通过实地考察和深入了解,与加拿大教育局举行了合作签约仪式,对促进遂宁卓通国际学校国际化战略发挥了重要作用。Laura,加拿大苏克教育局国际部部长,加拿大苏克教育局 Schwertfeger在听取了许安富校长、陈胜校长对遂宁卓同国际学校的介绍后,兴奋地表达了支持和推动中国西部教育国际化的热情和信心,并表达了三个希望:

希望以遂宁卓同国际学校为桥梁,让更多中国家庭的孩子出国。

希望以遂宁卓通国际学校为窗口,让更多的中国学校透过这扇窗户看到教育的另一道风景。

希望以遂宁卓通国际学校为纽带,让中加教育工作者建立持续深厚的友谊和共同价值观。

徐安富总校长、陈生校长也表示,他们渴望尽快引入加拿大的教育课程体系,为满足遂宁及周边地区学生出国留学的愿望,促进遂宁教育的国家化增添精彩的一笔。

注意事项:

还有其他疑惑?想了解更多?可以点击 【在线咨询】

(6)
佚名
上一篇:2022年宜宾天立国际学校招生简章
下一篇:2022年遂宁卓同国际学校招生计划

相关推荐