学生选择一所学校是多方面衡量的结果。高中的实力与高考成绩直接相关。学校的教学能力、学风氛围是否浓厚、学校成绩如何是衡量学校实力的一个方面。学生和家长可以通过各种渠道进行观察和理解。
重庆云阳南溪中学历史发展
南溪中学成立于1974年，1976年秋季开始招生，招生时只有12间砖木结构房，首次招收2个高中班。 1978年9月，学校发展到高中六个班，1984年新建两个教室，增加一个班，七个班的规模直到1991年上期。1991年升建教室一楼，高中有8个班。1995年，按上级要求，学校停办高中，高中生并入原云安中学。1999年，学校规模发展到12个教学班。
2000年，县委、县政府明确决定，确保中学正式合并到南溪中学，整合教育资源，学校抓住这个机会，大胆改革，注重管理质量，促进发展：2002年6月，学校与万州外语实验学校联合举办外语特色课程，开设县邀请外语教师上课。外语特色课程非常有效，英语成绩比普通课程高30分左右。
南溪中学注重精细管理，开创一流成绩：“培优、抓中、补差”这是学校出奇制胜的法宝。每年毕业班，我们都会组织几次各类学生座谈会，指导优生设定目标，端正心态，充满活力，引导中学生掌握规律和方法，引导差生提高学习兴趣和成绩。我们每个班主任对班上的学生都有详细的案例记录。只有落实 “培优、抓中、补差”， 只有这样才能保证优秀生更好，中等生能提高，差生有所收获，不求“每个人都在上学，但要求个人成材”。
重庆云阳县南溪中学硬件建设
学校硬件建设突飞猛进:先后建成科教楼、教学楼、教师宿舍、学生食堂、女生院、男生宿舍；操场硬化，灯光安装，校园绿化美化；新征地40多亩，开辟高标准田径场和篮球场；增加了语音室、微机室、网络教室、多媒体教室、标准理化实验室等设施设备，改变了整个学校的旧面貌。
重庆云阳县南溪中学教学成绩
学校领导开拓进取，教师敬业乐教，学生勤奋守纪：自2002年以来，学校高中入学考试成绩连续五年位居全县第二，初中教学质量连续六年位居全县前列，培养全县高中入学考试状元，成为云阳初中教育的旗帜；高中规模不断扩大，教学质量逐年提高，每期成绩位居全县新高中前列，个别学科优势突出；教师教研成果显著，近五年来，教师论文发表或各级奖励350余人。数学教研组被评为县级优秀教研组，数学教研组长也被评为重庆市优秀教研组长；学生积极参加各级各类比赛，获奖400余人。
选择学校必须选择适合自己的，别人认为好学校，对你来说不一定是好学校，学生选择学校，必须有自己的想法，知道他们想找什么样的学校，小化妆介绍重庆云阳县南溪中学的基本情况，学生可以理解，看看是否是他们想找的学校。
注意事项：
还有其他疑惑？想了解更多？可以点击 【在线咨询】
