当学生申请学校时,学生也在了解学校的招生手册。在了解招生手册的过程中,你可以清楚地了解学校的注册条件,然后你可以根据自己的条件申请一所好学校。学校不是一个有标准答案的问题。无论学校的条件如何,学生进入学校后,学校的质量很大程度上与他们自己的努力有关。
唐山宏文中学招生对象
应届初中毕业生。
简介唐山宏文中学
唐山宏文中学成立于1997年,是古冶区优秀民营企业家孙宏文先生投资2030多万元,捐赠给古冶区人民政府的普通国办公立高中。前国家教育委员会副主任刘斌被命名为学校。
燕山南麓,滦河畔,自古以来就被誉为金盆冶宝地的百年矿区——正在经历的古冶区“资源型城区转型”沧桑巨变。初升的晨光灿烂地绽放着,晨雾和炊烟在田野里袅袅升起。在城市北外环和京华道之间,有一所充满书籍和活力的国立市级示范高中——唐山宏文中学。
唐山宏文中学取得成绩
第二批高考本科课程实现了历史性的飞跃
2005-2009年,宏文中学高考连续四年在唐山市区15所同类高中中获得第一名后,2010年高考再次演奏凯歌,并传播好消息。省级专业以上学生319人,上线率80%;本科生36人,其中2人19人(不含省外艺术类),比去年2人12人增长58.3%,继续在全市同类学校中排名第一。这是学校被评为重点高中后,高考成绩取得的历史性新突破和大飞跃!将满意的答卷交给古冶区委、区政府和全区人民。面对成绩,洪中师生抚今追昔,感慨万千。他们克服了学生基础差、水平低等诸多困难,发扬光大“不计入学后半步,敢于在终点争高低”拼搏精神,刚刚闯出一片新天地!向宏文中学成立十周年献上一份厚礼!
2010年,宏文中学高考取得显著成绩主要得益于:
1、 明确学校的发展定位,努力打造宏中品牌,增强宏中形象,凝聚斗志。
借助市重点高中的发展平台,学校抓住了即将北迁的难得机遇,立足眼前,规划长远。学校管理和教学质量要跳出古冶,在全市找地方。继续坚持以质量为导向、以发展为导向、以竞争为导向的办学宗旨,突出高三高考工作重点,努力打造宏中品牌,提升宏中形象。大力营造必要的舆论氛围,上下同心,师生共欲,学校兴我荣,学校衰落我耻,大大提高了干部师生共谋发展的内在动力。
2、 充分发挥制度激励评价作用,落实高考任务指标责任制
为了激发高三教师的积极性、主动性和创造力,学校注重发挥《宏文中学教师量化考核方案》、《2007年高考教师奖励计划》的激励和评价作用,落实高考任务指标责任制,落实高考任务指标,从重点教学领导到年级各班、各班教师层层分解,让大家都有压力,大家都有动力,形成压力分担和风险分担。努力争取高考的工作状况。
3、 加强管理,突出特色,全力加强学生指导
学校领导深入实际,本着“全面推进,特色突破”精心组织实施2007年高考备考工作计划。坚持以人为本,加强和调整高三教师,加强高三复习过程的精细化管理。全体学生教学,分类推进。重点培养和提高文化课重点学生和音体美特长生。特别加强了对音乐、体育和美容专业学生的管理,实施了低起点、小台阶、厚基础、勤奋重复、强能力的教学原则,并在指导中实施”人盯人“战术。高三教师以高度的责任感、真诚的爱心、奉献精神和无私的工作,使每一个有潜力的学生都能充分发挥自己的潜力,形成合力,创造辉煌。
学校将根据注册条件选择学生,因此学生在选择学校时也应注意这一点。学校的注册条件不同,我们也应该清楚地了解注册情况。了解目标学校的注册要求、招生对象和录取条件是首要任务,这涉及到最基本的入学资格问题,值得大家关注。
注意事项:
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