宣威市第四中学报名条件、招生要求、招生对象 是什么样的？学生在找学校的时候，不仅要看学校的情况是否适合自己，还要知道自己是否符合学校的招生条件。每个学校都应该筛选学生。选择好学校是有条件的，因为好学校的招生人数是有限的。如果你想申请，首先要看学生自己的条件能否达标。
宣威第四中学注册条件、招生要求、招生对象
招生对象：初中应届毕业生计划招收600人，其中统一招生480人，择校生120人。
1、遵守法律，热爱劳动，文明礼貌，简单诚实；
2、无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史；
3、身体健康，五官端正，性格开朗，形象气质好。
宣威市第四中学学校概况：
宣威四中成立于1941年，位于宣威市海岱镇文阁村，占地面积110.2亩，校园总建筑面积35617m2。固定资产5000多万元。现有教学班30个，在校学生2000多人。五万多册藏书。现有教职工142人，其中高级教师59人，一级教师41人，初级教师33人，高级技术人员2人，中级技术人员6人，初级技术人员1人。
宣威四中办学历史悠久，文化积淀丰富。它的前身是文阁高级小学。文阁高级小学成立于明国8年（公元1919年）春季。文阁高级小学的前身是羊场格木卡小学，由孔卜武在广东省花县担任县长后创办。孔卜五自花县返乡近60岁，根据其宽阔的耕地出租维生。因其声誉，被推荐为海岱孔姓族长，孔姓祠堂建在海岱羊场格木卡。他热衷于教育，以孔祠堂为校址，创办高小班。几年后，在民国8年(公元1919年)春天，他将学校迁至文阁寺，开设了文阁两级(初级、高级)小学。“宣宣威东区文阁二级小学”，1942年3月，李同和首任校长、现任校长陈秀双(第16任)在文阁高级小学的基础上创办了文阁中学。在民主革命过程中，学校师生经常参加革命活动，成为革命的摇篮。
1958年9月，县人民政府派高永堂同志准备恢复文阁中学，更名为榕峰县第四中学，秋季学期恢复初中4个班(1—4班)220人。榕峰县于1959年3月3日复名为宣威县，学校随后更名为宣威县第四中学。1970年增设高中部，首招2个班111人，学制2年。1972年，高中实行三年学制。宣威四中成立至2017年，初中毕业151个班，毕业生8055人，高中毕业222个班，毕业生13320人，其中1982年至1986年连续5年中考成绩居全县第一。从1998年到2005年，高考不断取得辉煌成绩，125人，146人，187人，225人，271人，286人，361人，497人，上线率为66%，76.04%，78.2%，67%，69.5%，77.3%，74%，80.4%。2098年上线2098人，重点线397人，2004年高考突破600分大关，填补了曲靖市农村高考不超过600分的空白。自1982年以来，宣威四中、中考成绩一直处于宣威市完中的前列，先后培养了多名宣威市高考文科状元。据不完全统计，有30多名干部毕业生担任县、地、厅级领导职务，如孔垂柱(现任云南省副省长)、余德甫(师级干部)、刘俊德(独立师政委)、吴绍吉(云南省审计厅副厅长)、吴凤伟(正处)、李启信(宣威市副市长);数十名从事高科技工作的硕士和博士生，如李英碧(四川大学博士)、吕昌会(博士，云南省玉溪市委常委)、赵波(云南艺术学院财务处处长、博士)、田志基、冯志文、黄军等。；在国家企事业单位工作的在职干部职工约6000人。宣威四中为社会主义建设做出了重大贡献，曾被曲靖市教育局领导誉为“农村完中办学的旗帜”，2003年、2004年获宣威市目标管理考核一等奖、曲靖市教学质量优秀奖、2004年获宣威市政府授予“毒品预防教育示范学校”称号。学校联系多个富裕单位，结对帮助品学兼优的贫困生，并获宣威市“关心下一代先进单位的工作”2005年被曲靖市教育局誉为称号“农村高中教育是一朵奇葩”，曲靖市掀起了学习宣威四中经验的热潮。2005年评为“语言文字达标单位”，2011年被评为半军事化管理学校和文明学校，2012年被评为曲靖市教育局“先进学校综合奖”，2016年9月被宣威市委、市政府评为“宣威绿色学校”和“先进的教育集体”。
2010年3月11日，我校高中一班毕业生孔同志带领曲靖、宣威两级领导参观母校，召开改扩建现场办公会议，重新规划校园，开启四中改扩建新篇章。学校先后建成了新区公共厕所、初中西部校舍改造项目、员工住房、实验楼、学生食堂、大门、公共厕所、篮球场、升旗台、新区主干道、田径场、校园地面绿化硬化项目等。；改扩建项目总投资5341.6万元。
四中坚持弘扬“团结奋斗，自强不息，志存高远，追求卓越”建立了四中精神“以人事制度改革为契机，以改善办学条件为基础，以德育为主，以教学科研为先导，以改革促发展，以管理求质量，以全面提高办学效率为中心”总体思路，密切关注教师、学生和内部管理三个要素。努力打造农村完中四中的办学品牌。经过几代四中师生的艰苦创业，形成了独特的农村完中办学模式。
宣威第四中学拥有各级党委和政府的正确领导、各级领导的关心和支持、社会各界的爱和全体师生的共同努力，将取得更加辉煌的成就。
小编今天整理的学校资料就是这些。学生可以根据自己的条件和要求，参考和比较是否申请学校。当学生在学校学习时，他们应该把理论知识和实践结合起来，以便学习更多，发展得更好。
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