学校是不同的，所以招生代码是不同的，学生在理解学校的过程中必须清楚地知道学校的代码是很多的，这对你来说非常重要。招生代码是由数字组成的代码串，以方便考生填写志愿者。由于学校每年都在变化，学校代码也在变化。
云南永胜县第二中学积极生产自救
今天早上8点，在新建的避震棚旁，永胜县第二中学的五星红旗和以前一样升起。1000多名师生静静地站在操场上，格外庄严。
今天的升旗仪式对永胜二中师生具有特殊意义。就在前天，他们经历了6级地震。学校的一栋教学楼变成了危险的房子，几乎所有的学生宿舍都被破坏了，760名学生失去了住所。然而，在不到两天的时间里，全校师生共同努力，连夜搭建了160平方米的减震棚和8个大帐篷，将住校学生转移安置。今天，当灾区其他中小学全面停课时，国旗仍在永胜二中上空飘扬。除了高二四个班和家里损失严重的学生外，其他学生都正常开课。三年级学生肖耕源兴奋地说：“出乎意料的是，学校很快就恢复了正常的教学。从前天晚上9点到昨天中午12点，老师们一直在建帐篷和减震棚。他们很快安排了学生的住宿，这样我们就可以轻松地学习了。我们非常感谢他们。”
像永胜二中一样，在永胜县灾区随处可见积极开展生产自救的干部群众。在重灾区期纳镇的文凤村，大部分民房的瓦片都被震掉了。村民袁耀成带领妻子和儿子爬上屋顶加瓦。他和儿子整齐地把没有破碎的瓷砖和建房时剩下的瓷砖堆放在横梁上。他的妻子谭素明用扫帚扫过瓷砖上的灰尘。袁耀诚一边擦汗一边说：“我们先把顶瓦上好，防止下雨时弄湿二楼的谷子。正房后墙倾斜，耳房墙开裂。瓦完成后，我们需要做泥(即夯土基)来修复房子。”村支书杨经英说，袁耀诚的房子全部修好需要2万多元。这里的村民很简单。如果他们的房子没有倒塌，只是瓷砖破裂或开裂，他们中的大多数人不会向政府报告，而是总是自己建造。果然，当我们转过角落时，我们遇到了村民袁国禄。他们家的后墙都倒塌了。他正在收集倒塌的土壤，挖出残留的角落，准备再次夯实墙壁。
据永胜县委研究员黄翰章介绍，地震当天，村民们没有先向有关部门报告损失情况，而是涌向集镇购买瓷砖、油毡、防雨布等物品，自行建造房屋，这给灾难统计带来了一些困难。同时，也反映了群众在重建家园方面的自力更生和艰苦奋斗决心。
灾区干部在生产自救过程中，始终与群众并肩作战，优先解决困难村民和家庭的问题。文官村75岁的五保户李福英老人的房子在地震中倾斜，无法居住。村委会主任安学文得知情况后非常焦虑，立即组织年轻党员和村民为老人盖房子，他跑遍邻居找帐篷。最后，文凤村让出了村委会委员指挥救灾的唯一帐篷，为老人搭建了临时避震棚。下午4点40分，李福英坐在她身边“新家”门前露出幸福的笑容，她不断向村干部道歉：“对不起，对不起。”
由于当地党委和政府的精心工作，今天我们看到村民们仍然像往常一样，拿着锄头在地上工作，村民杨分年下午在蚕豆地里喷洒农药，乡镇市场也很繁荣，油毡、防雨布已经脱销。期纳镇党委书记杨周全说：“全镇干部群众现在一手抓抗震救灾，一手抓生产自救。根据省政府的要求，不能影响第四季度的工农业生产。虽然我们迫切需要外部援助，但美丽的家园和美好的生活最终取决于我们自己的手。”
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