松原市第二高级中学怎么样,好不好,地址在哪里

  • 建校日期:1958
  • 高校类型:高中
  • 地理位置:吉林 松原
  • 学校地址:吉林省松原市宁江区郭尔罗斯大路3810号
  • 松原市第二高中是一所直属省级独立高中,位于松原市郭尔罗斯大路3810号,1958年初中成立,1988年改制为普通高中,2001年晋升为省级重点高中。历史悠久,文化底蕴深厚,是一所学风优良、教风优良的重点高中。

    学校确定了“以人为本,内涵发展,科学发展,全面发展”提出了办学理念“严格、规范、科学的管理,公平、公开、公正地做事”管理理念和 “以建设团结、廉洁、负责、高效的组织保障、群众支持为核心;培养高尚道德、教师能力、奉献、勤奋进取的团队精神,培养理想、道德、文化、纪律的青年学生;全面加强学校管理,管理要质量,管理要生存”办学思路。倡导“责任、卓越、奉献、大气、善良、学习、感恩、谦逊”价值取向,“泰山比泰山更重要”的校训,“团结、文明、求实、创新”的校风,“立德、勤奋、乐业、爱生”的教风,“知德、守纪律、立志、善学”的学风。以教学为中心,以科研为导向,以提高教师素质为主线,以提高教学质量为宗旨,以管理和服务为保障,全面推进素质教育新局面,促进学校健康、和谐、可持续发展。

    1958年成立时,只有2个教学班,100多名学生,8名教职员工;1988年高中成立时,有6个教学班,315名学生,51名教职员工;1998年发展到28个教学班,1578名学生;2010年,教学班近50个,教职员工近200人,占地面积近3万平方米,建筑面积近2万平方米。此外,从单一的考试导向课堂教学,发展成为数学、汉语、外语、物理、化学、生物学、政治、历史、信息技术、通用技术、音乐、艺术、体育科目齐全的教学体系,开设高考艺术课、高考体育课等。从单一的教学课堂,发展成为具有学生宿舍、食堂、物理化学实验室、计算机室、电气教室、多媒体教室、电子备课室、卫生间、图书馆、阅览室、供水室、冲水厕所、体育器材、实验设备、电气教育设备、安全设备、文化设施等功能的教育教学生活设施。现在学校已经建成了一个明亮、绿色、美丽、整洁、简单的墨香飞舞、优雅的绕梁教育基地。目前,学校正在规划新校园建设,新运动场投入使用。二中未来会发展得更好。

    学校有193名教职员工,是一支充满活力、勤奋探索、奉献、勇于创新的教师队伍。特别是近年来,学校实施了人才强校战略,不断加强引进培训,使师资队伍建设取得了长足进步。现有高级教师1人,副高级教师48人,大学讲师1人,中级教师78人;国家劳动模范1人,特级教师2人,省级优秀教师6人,市级优秀教师7人;全职教师拥有100%的学士学位和22名研究生学位,其中以东北师范大学和吉林师范大学毕业的教师为骨干;有6名省级骨干教师、3名省级学科带头人和44名市级骨干教师,市级教学专家13人,市级学科领导22人。各学科都有顶尖老师,分别是:中国学科张国学、陈廷武、数学学科王炳新、冯作维、英语学科李润、梁中山、化学学科刘世尧、吕清文、物理学科李晓静、刘青明、生物学科孟庆华、政治学科冯建华、吴杰、历史学科石静、王振玲、地理学科邵德禄。各学科都有顶尖老师,分别是:中国学科张国学、陈廷武、数学学科王炳新、冯作维、英语学科李润、梁中山、化学学科刘世尧、吕清文、物理学科李晓静、刘青明、生物学科孟庆华、政治学科冯建华、吴杰、历史学科石静、王振玲、地理学科邵德禄。还有一大批年轻教师,如朱晨、张超、潘丽丽、夏艳阳、王洪旭等。经过几次努力,打造了一支师德高尚、业务精良、爱岗敬业的教师队伍。

    学校坚持以教学为中心,以学科建设为主导,以科研为主导,以有效教学为载体,大力实施科研兴校战略。采取教师培训、继续教育、岗位培训、竞赛、一线指挥、跟踪指导、标准检查、罚款、建设平台、科研指导等具体措施,扎实工作、科研教学、教学科研,促进教师专业成长和科研素养、教学水平、教育能力。师生代表学校参加国家、省、市各类大赛屡建奇功。同时,积极开展国家、省、市各级各项研究。承担全国教育“十五”、“十一五”、“十二五”共有26个科研课题。教师在国家期刊上发表论文82篇,省级报刊上发表文章478篇,市级报刊上发表文章79篇。学校教育、教学、科研水平的不断提高,为教育教学质量的提高和学校可持续发展提供了可靠的保障。

    扎实推进学校支部“创先争优”充分发挥党员的先锋模范作用,带领群众,讲学习、讲正气、讲奉献,使师德师风、风清气正。松原市委组织部确定学校为高中青年学生政治思想启蒙教育示范点。学校依法扎实推进办学进程,新班子修改编制了近10万字的办学章程,并在教学代表大会上通过实施,使办学有章可循,有法可依。学校扎实推进载体活动,落实办学章程。充分发挥课堂教育主渠道、年级管理主线、班级建设主题的作用。先后开展了新生入学教育、新学期教育、高一军训、开学典礼、感恩教育、校园运动会、争创一流卫生、无违纪月、争创文明班级等活动,并领导了各种活动“责任教育”在科研中,倡导通过丰富多彩的活动取代简单重复的说教,充分调动了师生的积极性,取得了显著的效果。扎实推进文化建设,加强校园文化硬件设施建设。同时,充分发挥校园广播和学生管理简报、团刊《绿园》、校刊《求索》校刊、《松原日报》、《松原晨讯》、松原电视台、横幅口号、电子屏幕、黑板、轮廓等载体的宣传作用,注重不断提炼具有学校特色的校园文化内涵,如三种先进理念、三种团队精神、三种学生素质、四种组织经验等。倡导以先进文化引导人、管理人、教育人,书香校园文化氛围初见端倪。

    松原市第二中学师资力量雄厚,学校治理良好。松原市第二中学以伟大的精神创业,以崇高的责任教育人民。在这片肥沃的土地上,培养了一批优秀的教师,输送了一批栋梁人才。各项事业发展迅速,高考成绩逐年上升。自成立以来,学校培养了范壮军(清华大学博士后)、张春华(公派留美博士)、以沈德龙(中国农业科学院院士)为代表的一大批优秀学生,已将6000多名本科生输送到上级院校,相当一部分被南开大学、北京理工大学、哈尔滨理工大学、中山大学、中国人民公安大学、吉林大学、吉林工程技术师范学院、长春理工大学等知名大学录取。良好的办学质量和社会声誉得到了市政府、市教育局、家长和社会的充分认可。学校获得的市级以上荣誉和称号包括:中国中学生心理教育研究基地、中国创新写作教学研究实验学校、中国空军工程大学生基地、中央教育科学研究所课程教学研究部“叶圣陶杯”中国创新教育研究院教师科学发展观的建立与研究实验学校,作文教学先进单位,吉林外国语大学生源基地、吉林白城师范学院教育实习基地、吉林省最佳信誉单位、吉林省电化学教育示范学校、吉林省五四红旗团支部、吉林省交通安全学校、松原市标准化学校、松原市依法治校示范学校、松原市教育体系先进集体、松原市精神文明单位、松原市先进基层党组织、松原市教育局党委先进党支部、松原市模范女职工之家、松原市首届高中教师教学竞赛优秀组织者、松原市特殊教育能力组优胜奖、松原市“九五”松原市教育科研工作先进集体“十五”松原市支援青海玉树抗震救灾先进单位,松原市中小学田径运动会总分第一,松原市中小学男篮冠军,松原市“希望杯”书画大赛先进集体,松原市“斯堡特”北京奥运会火炬接力传递优秀表演奖杯高中生篮球赛精神文明奖。

    根据省市安排,松原二中在全市四县一区招生。中考结束后,考生无论是否报考学校,都可以在成绩公布后报考学校。根据基础教育工作会议提出的加快高中教育发展的总体部署和要求,制定了三到五年的发展计划和确定“创建省级优质高中”的目标,“创建三千人学校”的规模,“创和谐校园”的底蕴,“创文化管理”的机制,“创责任教育”的模式,“创有效教学”的成效。在市政府的大力支持和市教育局的正确领导下,学校将全力建设“争创文明班”、“有效的教学研究与实践”、“快乐校园建设”三驾马车,沿着内涵发展的道路,争创一流的设施、一流的管理、一流的师资、一流的教学质量。最好的江南好学府,落花季节得香。江南最好的大学,落花季节得到香味。松原二中全校教职员工,就像朝阳一样,以崭新的态度,充满热情,携手共进,团结奋进,迎接新的竞争和挑战,继续书写松原二中的新辉煌。

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    佚名
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