南京市第66中学成立于1958年，原名南京市小市中学，1981年与南京市建宁中学合并，更名为南京市第66中学，1998年被确认为“南京市重点中学”，2007年被确认为“江苏省三星级高中”。是学校增加硬件投入，扩大办学规模，提高教学质量“十五”规划中的奋斗目标。
学校有27个高中班，1084名学生，109名教职工，其中专职教师91人，专职教师23人，一级教师44人，国家先进教育工作者1人，国家优秀班主任1人，省劳动模范1人，省优秀教育工作者1人，市学科带头人2人，市优秀教育工作者5人，市优秀青年教师4人，区学科带头人13人。区优秀青年教师6人，市优秀团干部2人，优秀大队辅导员2人。硕士(包括全日制硕士和教育硕士)14人。14名硕士（包括全日制硕士和教育硕士）。进入新世纪后，在各级领导和各界人士的关心和支持下，学校全面贯彻教育政策，深化教育改革，全面实施素质教育，提高办学效率。学校先后荣获：“江苏省文明单位”、“南京文明单位”、“南京德育先进学校”、“南京红旗团委、红旗大队”、“全国教科研先进学校”、“江苏省先进实验室”、“南京中小学示范图书馆”、“95国家重点学科先进学校”、“江苏省科技竞赛先进单位”、“南京民主法制建设示范单位”、“下关区党风廉政建设先进单位”等待荣誉称号。学校的声誉得到了社会的广泛认可。
近年来，在新领导小组的领导下，学校高中规模不断扩大，校园面积不断扩大，教师队伍建设成效显著，硬件建设成果显著。初中和高中的分离已成为现实，教学质量稳步提高。特别是2003年高考本科上线率为46%，在市重点中学（省）“二星级”高中)排名第一，省重点中学超过多所(省重点中学)“三星级”社会反响强烈的高中)。
面对成就和荣誉，学校领导并不自满，而是结合学校的现状和当前的基础教育形势，冷静思考和理性梳理学校未来的发展方向，提出“适应教育”基本概念。基础教育的基本目标是创造适应学生发展、促进学生发展的教育，在此基础上，把学生教育培养成教育。“适应今天的学习，适应自我变化，适应未来的生活”现代公民，即给学生找一双合适的鞋子，让学生走上好路，而不是带一双鞋子，让学生剪得足够好。全市学校学生水平一直较低，每年85%以上的学生不能进入本科院校，这决定了我们的教育不可能“精英教育”，然而，学生成才的道路有成千上万条，每一条成才的道路都是适应社会发展需要的基础。“适应教育”这一理念是学校通过长期的办学实践凝聚出来的稳定办学精神。
注意事项：
还有其他疑惑？想了解更多？可以点击 【在线咨询】