合肥第七中学怎么样,好不好,地址在哪里

  • 建校日期:1956
  • 高校类型:高中
  • 地理位置:安徽 合肥
  • 学校地址:合肥高新区望江西路898号
  • 合肥第七中学简介

    合肥第七中学(HEFEI NO. 7 HIGH SCHOOL),成立于1956年,现为安徽示范普通高中、安徽现代教育技术实验学校、安徽绿色学校、合肥先进基层党组织、合肥社会保障综合管理先进单位、合肥安全文明校园、合肥“花园式学校”。 [

    合肥市第七中学办学条件

    先进、完善的学校教育教学设施。实验室可满足高中教学大纲中所有物理化学实验教学的需要;语音室、学生电子阅览室、通用技术教室、生物标本室配置丰富,使用效率高;学校图书馆收藏丰富,学生阅览室期刊齐全;校园网络有线、无线双覆盖,教室、实验室均具备多媒体教学条件;操场功能齐全,设备齐全,优越的体育条件;校园教学区、体育区、办公区分块合理,整体布局呈现精品园林风格。学校有50个教学班,2500多名学生;在职教师170余人,其中特级教师2人,高级教师73人,中学一级以上教师占教师总数的80%,硕士、研究生课程毕业教师40余人。教师获全国优质课程竞赛一等奖2人,二等奖3人,省级“教坛新星”2人,省级优质课竞赛一、二等奖20人,市级“教坛新星”与优质课程竞赛一、二等奖30余人;全校教师掌握并熟练运用现代教育技术。

    合肥第七中学教学模式

    七中人民大力推进“智慧教师,智慧教学”最终形成了科学研究“智能教学模式”。 [5] 所谓“深”,通过教师的集体力量,深入挖掘教材,彻底了解教材的精髓。在此基础上,根据学科特点,形成系统简洁的思维线索、典型例子和典型练习,为教学做好充分准备。所谓“大”,上课要大气,教师要敢于大板块教学,给学生大量的思维空间和自主空间“老师退一小步,学生进一步”模式转换有效地提高了学生的自主性和智慧。所谓“广”,它是指导学生通过大量的阅读形成广泛的知识,通过学生之间的交流和互动形成广泛的思想,并在知识和生活经验的相互融合中提高学生的智慧。所谓“多”,也就是说,教师在课堂上应该简洁、简单,教师应该尽可能少地说话,给学生留下更多的时间进行独立学习、独立研究和独立评价。

    合肥第七中学办学理念

    通过这样的教学模式,几乎每一位七中教师都逐渐认同“学生是学会的,不是教会的”这样的想法。而在这个过程中,他们也不断发现学生的智慧在闪耀,在与学生的智慧相激中,体会到教学的真正味道!在践行“立己达人,化知成智”在教育理念上,七中以严格的管理、优秀的教育和精湛的教学打造了优秀的七中品牌;从理念、质量、文化等方面演奏了立人教育的圆舞曲,使七中成为合肥市教育的一朵奇葩。现在它是宏伟的,芬芳的,慷慨的。

    合肥第七中学校园环境环境环境

    分布在学校教学区、办公区、生活区和体育区“品味,人性,方便”原则上,相对独立,和谐连片,功能完善,布局美观。简约的欧派与优雅的徽派融为一体,叠水流杯,绿草如茵,风格典雅,环境优美,是社会公认的读书胜地。三年来,学校建设了新的教学楼,改造了校园道路,装饰了教师办公室和科技大楼,移动了厕所,重建了自行车棚,加强了校园绿化,进一步绿化、美化、净化、香化了校园。更换教师办公桌椅,安装校内电话。200年,我们投资80万,建立了多功能多媒体教室和主控室,31个教室有彩电,形成了教学评价系统网络、闭路电视网络、校园通信网络、实验室内部装饰、更换物理化学实验室、音乐室、艺术室、图书馆、阅览室设施进一步改进,学校外观大大改善,有 大力推进教育教学工作的发展。

    注意事项:

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    佚名
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