印江民族中学历史沿革
印江民族中学成立于1940年“印江县国立初中”。
学院讲学始于清康熙二十七年(公元1688年)。清代学院讲座经历了三个阶段:龙津学院(乾隆七年，公元1742年)、近奎学院(嘉庆七年，公元1802年)、依仁学院(嘉庆十三年，公元1808年)。经历了民国新学“印江县立高等小学”、“印江桑蚕学校”和“印江县国立初中”三个阶段。1958年，学校成立了高中，成为一所完整的中学。印江土家族苗族自治县成立于1987年，学校更名为印江民族中学。2000年过渡为独立高中，2003年7月成为地级示范普通高中，2007年6月成为省级示范普通高中。
印江民族中学办学环境
印江民族中学校园里的一塔一书院远近闻名。 “一塔”是指校园东侧省级重点保护文物文昌阁。这座塔是明嘉靖十年(1531年)知县颜阶倡建的，寓意着文运繁荣。长期以来，文昌阁一直被视为印江文明的发祥地，是印江民族中学的象征。“一书院”指清初更名，至今仍存在的依仁书院。多年来，从这里走出来的文人墨客、达官贵人数不胜数。
文昌阁是全省青少年爱国主义教育基地，与依仁书院相得益彰，相互见证。这两座古建筑在校园上覆盖着一层无形的“书香气”。 2000年校庆前，印江民族中学在文昌阁到校门之间开辟了一个500多平方米的文昌广场。广场通道两侧排列着12尊崭新的白色雕像，特别引人注目。中国有孔子、屈原、鲁迅、爱因斯坦、爱迪生、居里夫人、诺贝尔等。
印江民族中学沿袭明清古风，与新中国共同成长，从未停止过改革创新的步伐。1997年，学校实行校长责任制，随后实行教师聘任制，打破“大锅饭”，打破论资排辈。多年来，学校一直坚持前人的辉煌成就“尚德智慧，唯实创新”为校训，以“奉献，勤奋”为校风，以“广博精湛，严教细导”为教风，以“勤奋好学，善于思考，善于实践”为学风，树立“以人为本，和谐发展”形成了办学理念“弘扬民族传统文化，依仁博文真实创新”办学特色。进入新时期，学校的办学水平和教育质量不断提升到新的水平，继续写下印江教育的美好篇章。
印江民族中学奋斗目标
印江民族中学将以创建全国百所民族示范学校为目标。随着办学规模的不断扩大，内涵建设的不断深化，综合实力的不断提高，印江一流的民族中学将从武陵群峰中脱颖而出，成为培养民主精英的人才摇篮。“我们期待并坚信，印江民族中学将如竞相绽放的花朵，更加绚丽夺目，更加芬芳芬芳！”
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