学生和家长最关心的问题之一是他们申请的学校怎么样，好不好，这对学生来说非常重要，也是学生和家长申请学校时需要考虑的因素之一。学生和家长在选择学校时，可以通过了解学校的规模、成绩、教学特点、教师等方面来了解学校是否好。
贵州省织金县第二中学简介
学校成立于1953年初，其历史发展历程如下：“合并三次，更名四次”;1970年，县人民政府正式命名为织金县第二中学；1997年被地委行署认定为区级重点中学。2015年9月，经省教育厅评估，该校成为省级示范性高中。编辑织金二中硬件设施现占地面积8万多平方米，建筑面积约3800平方米。教学楼3栋，办公楼2栋，综合实验楼2栋，师生宿舍楼14栋，综合运动场1栋，绿化面积2万多平方米。
贵州省织金县第二中学教学规模
共有3634名学生，其中792名初中生，2252名高中生，590名初中和高中职前实习生。(2014年)
贵州省织金县第二中学师资力量
织金二中专职教师289人，其中高级教师73人，一级教师100人，二级教师116人。市级以上先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任、先进德育工作者50余人。专职教师本科以上学历296人，资格率98.2%。
贵州省织金县第二中学办学理念
学校秉承“为每个学生搭建发展阶梯”办学理念，谨遵“人生在勤”的校训，“织金色的生活，精彩的故事”，积极探索新时期教育教学发展道路，努力工作，创新实践，学校发展日新月异。简单的学校风格、严谨的教学风格和实践的学习风格受到了社会各界的高度赞扬。科学的管理、一流的教师和优秀的教育教学成果创造了教育发展的良好成就。
选择一所学校，我们应该了解学校的概况，了解学校的综合实力，可以区分高低。考生之间也有很大的差异，填写高中入学考试志愿者不能脱离实际雄心勃勃，也不要盲目遵循趋势，结合自己的兴趣、学习状况、家庭经济条件等实际情况，结合自己未来的入学计划、就业意向和生活计划，选择合适的学校。
注意事项：
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