寻甸第一中学怎么样?

这所学校师资力量雄厚,教学水平高。这是一所很好的专业学校。如果你想申请考试,你应该提前了解学校的招生信息。具体选择取决于你自己的选择。在选择学校时,我们应该更多地了解和比较。我希望每个人都能申请自己喜欢的大学。

寻甸第一中学简介

从寻甸一中开始“寻甸县乡村简易师范学校”,前身为寻甸县立初中,成立于1939年秋季。 一九五十年三月,学校更名为“云南省寻甸人民中学”,同年11月更名“云南省寻甸县第一初中”。 1960年开始招收高中生,正式完成全中学,更名为“云南省寻甸县第一中学”。自1979年12月起,校名为“寻甸回族彝族自治县第一中学”。2001年高中扩招,初中停招。学校长期协调发展初高中,初中精品,高中质量,规模水平逐年提高。它是一所文化底蕴深厚、办学历史悠久、办学理念先进、师资力量雄厚、办学设施精良、管理严格科学、教育质量高、发展业绩辉煌的学校。它是省级中学、省级文明单位、市级文明学校和县级示范学校,承担着寻甸县的高中教育任务。70多年来,寻甸县一中一直是寻甸培养人才的重要基地。

2010年9月10日,原县第一中学、第三中学成功整合为寻甸第一中学,全校师生搬迁新校址。新校区的建设为寻甸第一中学71年的发展历史上打开了重要的一页。这是学校发展的历史机遇,标志着学校在硬件建设方面的定性飞跃,学校将站在提高综合实力的新发展起点。

寻甸第一中学办学条件

搜甸一中位于搜甸北城新区,校园面积325亩,校舍面积8555平方米(含占地149亩,建筑面积8760平方米的县体育中心)。学校功能分区,路网通便,环境优美,教学、办公、体育、生活设施设备齐全。

教学区:A、B、C三栋教学楼共安装了99间黑板与电子白板相结合的教室,高一、高二、高三各1栋教室,配合备课面积14150平方米。

D楼综合楼一、二层为实验楼,面积8706平方米,物理实验室6个,化学实验室4个,生物实验室4个,通用技术教室2个,地理数学教具室1个,体能测试室1个;三、四层为艺术建筑,有4间音乐教室、1间合唱教室、5间舞蹈教室、1间艺术教室、1间摄影教室、1间手工教室、1间书法教室、1间心理咨询室、校园电视台、校园广播站;五层为信息楼,7间计算机教室。E楼有136个合班教室(阶梯教室),总面积1255平方米。E楼有136个合班教室(阶梯教室),总面积1255平方米。2759平方米的图书馆正在建设中,4000平方米的科技楼教育局正在暂时使用。

办公区:8590平方米的办公楼(奥晨楼)有一个多功能的报告厅,配备了录音设备和477个座位。除办公室外,还有教师之家、学校历史博物馆、教师食堂、教材室、收发室、学生俱乐部办公室、医务室、理发室等。

生活区:8327平方米的学生食堂有3个,汉族食堂有3个。3栋27232平方米的学生宿舍是男生院,3栋是女生院。男孩和女孩都在每个年级。男女学院附属于校园服务部、澡堂、开水室和洗衣房。

体育区:主校区有10个篮球场、5个排球场、6个羽毛球场和20个羽毛球场 乒乓球桌。体育中心拥有400米的环形跑道、足球场、室内羽毛球等体育场馆和正在建设中的游泳池。此外,体育储藏室、垃圾房、水电房、大厕所、门卫值班室等附属设施共1536平方米。

寻甸市第一中学教师队伍和科研成果

417名在职教师中有385名专职教师。全日制教师均为本科以上学历,其中研究生学历10人,占全日制教师的2.6%;高中职称教师179人(中学高级教师59人,中学一级教师120人),占专职教师的46.5%。县级学科带头人17人,县级骨干教师23人,市级骨干教师3人,省级学科带头人1人,省级骨干教师1人,省级中小学校长1人,中学特级教师1人。78名教师获得省、市、县各项荣誉称号。2012—2014年,学校认定首席教师11人,骨干教师83人。

自2012年以来,在昆明教学竞赛中,1人获得一等奖,4人获得二等奖,5人获得三等奖。自2012年以来,在国家、省、市、县教育教学期刊上发表了16篇、99篇、79篇、80篇论文。

2012年3月,昆明市教科院评为高三历史教研组“先进教研组”;2013年1月,昆明市教科院评为学校教研室“先进教研室”;2014年9月,昆明教育科学院评为学校生物教学研究小组“2013-2014年昆明教育科研先进单位”。

2012年以来,“课堂教学创意与教学战略创新研究”课题处于研究阶段,属于国家教育科学“十二五”教育部规划课题“校本科研引领和促进基础教育质量提升研究”(FHB110083项目批准号)总课题的子课题《“引、动、展、评、考”五环节课堂教学模式的研究属于昆明教育科学院的规划课题,“改善国家高中教师职业倦怠的校本研究”《“引、动、展、评、考”昆明市教科院将课堂教学模式在高中生物实验教学中的应用研究列为小课题。

构建基于校本的学科教学模式——“引、动、展、评、考”省教育厅推荐课堂教学模式参考“2014年教育部基础教育全国教学成果奖”。

编写《魅力寻甸》、《寻甸地理》、《高考地理必备手册(一)》、高考地理必备手册(二)、“校园音乐”、《校园摄影》、“校园手工”、校园书法等校本教材,包括,《寻甸地理》、“校园音乐”被推荐参与评估“2014年云南省基础教育教师三项教学技能评价活动—教师教学成果”奖。

每所学校的办学条件都不一样,考生在申请自己喜欢的学校之前也要注意。学校的具体情况可以在网上看到,但学生必须清楚地理解,只有进入一所好学校,才能收获很多。虽然学习很简单,但很少有人坚持下去;坚持梦想很简单,但很少有人坚持下去。所以,学生们应该知道:成功也很简单,只要你坚持下去,你就会成功。

注意事项:

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佚名
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