好的高中标准并不统一,但在大多数家长看来,只要这所高中能提高孩子的成绩,提高孩子的能力,创造一个好的三种观点,那么它就是一所好的高中。如果有这样的需求,我们应该整体看学校的教学质量和学校风格和纪律,家长在选择学校时应该更加关注这两个方面。
北京市第二中学简介
1724年,清朝左翼宗学最早被北京市第二中学记录为教育部“开展高中特色发展试验”项目学校、北京高中示范学校、北京高中课程改革独立安排课程独立考试实验学校、北京创新人才飞行计划基地学校、北京高中新课程“选修模块”项目实验学校的网络资源开发与实施。二中以“坚持学生的全面发展,倡导学生的个性发展,实现学生的可持续发展”倡导学生培养目标,倡导学生培养目标“教在今天,想到明天”北京二中国际部成立了十几个国家的友好学校。
北京第二中学师资力量
我校现任教师13名,特级、市级学科带头人、骨干教师75名,占全体教师的65%。清华大学、北京大学和中国科学院有50多名校友,他们在丰富二中课程和学生个性化发展方面发挥了重要作用。二中坚持素质教育,鼓励人格发展,融合多元文化。建立了“学生成长导师制”,实施“小班化”教学,每班30人左右。所有非高考科目均实施“走班制”选课教学。减轻学生的课业负担,鼓励学生进入实验室,阅读推荐书单。通过艺术、体育、飞行计划、科技发明活动和高水平的研究学习,展示学生的风格,发现和培养特殊人才,为您未来的发展和特色发展奠定坚实的基础。
北京第二中学荣获荣誉
荣获全国精神文明建设先进单位荣誉称号。 2000年,通过科技事业单位档案管理国家二级考核,升级为国家二级。2004年被评为2003-2004年“全国青少年科技活动先进集体”。 2005、2006年连续两年“首都文明单位标兵”称号。学校纽小桦校长工作室和数学特级教师王文杰工作室于2008年5月获得北京市东城区第三届名师、名校长工作室。 2009年,被评为北京市创建学习型学校的先进单位。2011年1月,北京二中金帆舞蹈团在2010年上海世博会总结表彰大会上获奖“先进集体”称号。 2020年5月入选北京市中小学科技教育示范学校名单。 2021年2月25日,荣获"全国扶贫攻坚先进集体"称号。 2021年9月入选2021年“全国青少年人工智能活动特色单位"名单。
对于学生来说,高中的好坏取决于你在那所高中的三年是否快乐,是否有意义,几年后你是否能微笑着回忆过去。无论你上什么样的高中,学生都应该努力学习,提高自己,用心体验高中生活。
注意事项:
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