2024年中国人民大学附属中学招生计划

高中招生计划是指根据国家社会经济发展的需要,在国家批准的年度招生规模内,调整招生水平结构,自主合理安排招生计划,结合近年来毕业生的入学情况和当地生源情况。学校将在招生手册中解释注册条件。我们必须仔细阅读,尤其是注册条件和学术条件。 

中国人民大学附属中学招生计划

统一招聘计划:1125人;其中01普通班633人,02普通班72人,03中英项目合作班80人,04中美项目合作班160人,05国际文凭班60人,06中美项目合作班120人。

 

中国人民大学附属中学的办学理念

人大附中的办学目标是“国内领先,国际一流,打造世界名校”;办学理念是“尊重个性,挖掘潜力,一切为学生的发展,一切为祖国的腾飞,一切为人类的进步”;培养学生的目标是“全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德”。

全面推进人大附中素质教育,“创造适合每个学生发展的教育”。学校建立了语言文化、数学与科学、人文与社会、技术与设计、艺术与欣赏、体育与健康、德育与心理、活动与劳动实践、国际课程等9个领域的科学完整的课程体系。除了开设国家规定的必修和选修课外,学校还开设了丰富的校本必修和选修课。其中,校本必修课包括心理健康、创造发明、形体、初中综合实践等。有200多门校本选修课、大学先修课和研修课。在原英语、法语、德语、日语、意大利语、韩语和西班牙语的基础上,外语课程正在积极发展“一带一路”沿线小语种课程。同时,学校建立了一套“人工智能+X”中学人工智能课程系统建立了20多门相关课程的人工智能课堂。全国人大附中积极推进校园非物质文化遗产课程,至今已开设剪纸、曹雪芹风筝等课程。创办了“三高”足球训练基地,训练“道德水平高,文化素质高,运动水平高”体育储备人才;建立顶尖创新人才早期培训基地,为数学、语言、计算机、技术、创造发明、体育、艺术等方面具有突出专业知识的学生开辟绿色人才渠道。全国人民代表大会附属高中的早期培训课程注重学生学科素养的发展,各领域开设80多门课程,促进学生全面个性化发展,为学生终身发展奠定基础。

中国人民大学附属中学师资力量

人大附中成立“中国优秀基础教育校长优秀教师培训基地”,培养全国各地的教育家校长和专家教师。自2009年成立以来,该基地举办了10多次集中培训,培训了20多个省市的校长和教师1500多人。自2010年起,全国人大附中连续五年通过招标承担教育部“国培计划”9个项目,其中匿名评估在三年内排名第一,培训了来自28个省市的530名高中骨干教师,间接培训了4800名基层一线教师通过全国人大附属的中国培训网络平台。2015年,教育部启动了校长国培计划——中小学优秀校长领航项目,是共和国成立以来最高水平、最高水平的校长培训项目。通过招标,全国人大附中获得培训资格,成为八个培训基地中唯一的中学基地,到2018年为全国培训了6名优秀校长。2018年,人大附中联合总校与中国人民大学教育学院共同承担教育部第二阶段“国家培训计划校长”,通过招标,全国人大附中联合总校成功从全国30多个基地中获胜,成为13个校长培训基地中唯一的中学基地。该基地将从2018年至2021年承担全国8个省市8名校长的培训任务。

高中招生计划并不像大学招生计划那么复杂。简单地说,一所学校将今年的招生计划与以往的招生情况、自己的规定和政府的要求相结合。这些计划的内容简洁明了。家长和学生可以通过招生计划了解他们是否可以选择高中。

注意事项:

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佚名
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