成立于1928年的江苏省宝应中学。2001年3月转制民营，加盟民办翔宇教育集团，2001年9月迁入宝应经济开发区新校区。2006年晋升为江苏省四星级高中。2011年8月，转回公办。2012年10月，江苏省首批获奖者“台湾辅仁大学大陆地区中学校长实名推荐制”获得北京大学资格后“中学校长实名推荐制”资格。坚持生态、人文、现代的原则，2013年9月 疏港路新校区启用理念。80多年来，学校向国家和地方政府输送了4万多名毕业生，培养了外交官“诗人大使”华东理工大学校长、博士生导师、中国工程院院士钱旭红等优秀学生范承左。
学校注重榜样教育，开展特色德育。强调 “以身作则，自我成长”，用榜样来激励自己，而不是因为榜样而失去“自己”。对待学习“自主”，对待纪律“自律”，思考问题“自由”，精神状态“自立”。自尊、自尊、自信、自强。在“理想课堂”在主阵地外，通过各种特色活动：红色五月艺术节、校园文化创意竞赛、宝藏志愿者行动等丰富的学生社区活动，让学生在书中成长，在闲暇时间，规范自己，在活动中宣传自己，实现自我成长、自我完善、自我超越。努力让每个学生都能成为一名学生“德智双全，文理兼通，学创俱能，身心健康”现代中国人走向世界。
学校打造“理想课堂”，形成办学特色。2009年1月，宝中尝试“发力”课堂，促进课堂改革，逐步形成校本“理想课堂，全面发展”特点、课堂教学元素重建结构：包括器具、工艺、文化，从而改变课堂的性质，保证和突出学生的主体性，把学习的时间、空间、权利、快乐还给学生。它不仅有效地解决了知识教学问题，而且促进了学生的全面发展，全面培养了学生的团队合作、互助和友谊、规则意识和公民精神。
学校优化现有教育资源，提升文化内涵。建立文化石、文化柱、文化交流中心，以伟人周恩来的名言和我们收集的32个字为主要内容，感染和引导学生，让墙上说话，让呼吸教育人。教学区每层都有名言、墙牌、学生视野、手、杂志、书籍、报纸供学生阅读，教室成为班级文化创意竞赛平台，学生独立设计独特的个性化布局，形成三维多样化的文化氛围，实现动态和静态的结合，点互补。既努力融入传统文化的精髓，又注入现代生活的氛围，体现校园文化的活力，提高校园文化的功效。
加强质量意识，实现跨越式发展。教学生三年，为学生负责三十年。学校以特色为主线，以活动为载体，促进学生全面发展“量”到关注“质”，更关注“品质”，就是让所有的学生以优雅的态度进入理想的大学，幸福地度过一生。2005年，中央电视台《异想天开》栏目连续五节播出反映学校素质教育成果的专题片。自2006年以来，高考文化类本科生的数量一直稳定在1000人以上；文化类本一直稳定在800人左右。每年有100名学生达到东南大学的分数线，每年有50多名学生达到南大的分数线。2012年高考，本次文化达线1537人，清华北大达线8人，张启鹏获扬州理科状元。在清华大学和北京大学大幅降低江苏省招生指标的背景下，清华大学和北京大学达到了6条线路，扬州文理前10名，宝藏占7名，继续走强。
学校多次荣获国家、省、市荣誉。曾获江苏省文明学校、江苏省绿色学校、江苏省园林单位、江苏省安全校园、江苏省交通安全示范学校等称号。中央电视台、江苏电视台、《中国教师日报》、《扬子晚报》、《江苏教育》、《扬州日报》等多家媒体对学校办学情况进行了大规模报道。
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