青岛格兰德中学教学理念
学校以通用教育体系为载体，实施“通慧为一”以中国传统文化核心思想为核心理念，解读教学与教育的内在关系，提出以世界观、价值观和人生观为主导的人文教育。在“通慧教育”在概念价值的指导下，将传统圣贤教育与西方现代教育学、全脑科学原理、传统教育心理学、积极心理学等现代教育研究成果相结合，总结出心、脑、体共运的核心教育规律，提炼出来“通慧教育真言”即“修、学、炼、悟、化”，以此作为教育教学的指导思想和方法。以培养学生的世界观、价值观和人生观为教育的基础，使教育回归文化和社会，满足人们的生活成长和生存发展需求，回归教育的起源，培养具有中国根的世界人才。
青岛格兰德中学教学规模
目前，近1000名学生在北京成立了课程研发团队，长期坚持建设国外入学课程、教学和途径。近年来，学校开设的国际课程已经成熟，逐步形成了具有先进理念、系统课程、特色课堂和独立出口的国际合作学校体系。高中开设了中美班、中加班班、中英班、中澳班、医学博士预备班、中日班、普通班；初中国际部准备了一套完整的六年国际入学课程模式，将基础英语学习与托福、雅思、SAT、AP课程等应试学习一体化，配备国内外最佳教师。目前，它是中国唯一一所能够提供这门课程的学术教育学校。同时，它还融合了中西文化，形成了独特的办学体系。
青岛格兰德中学管理团队
学校管理团队老、中、青年比例合理，既有经验丰富的知名领导，也有脚踏实地、能干的中青年管理者。在人才梯度合理的前提下，充分发挥各自的特点和优势，优化学校管理。学校定期组织中层领导研讨会，分析学校的发展思路和学生的实际情况。经过多年的发展和积累，格兰德培养了一批懂教育、懂管理、重教学、敢于创新、团结合作、奋发向上的管理团队，在领导团队中形成了和谐团结的工作作风。
注意事项：
还有其他疑惑？想了解更多？可以点击 【在线咨询】