武汉洪山高中国际部历史沿革部
学校建于1964年，原名洪山中学，1999年8月底迁入新址。洪山高中更名为新建学校。现有教职工140余人，其中特级教师4人，市名师3人，学科带头人6人，区名师5人，中国师范大学生科院教育硕士兼职导师1人，中小学骨干教师国家培训导师1人，高级教师76人。目前学校总建筑面积3.5万平方米，在校生2000余人。学校的教学设施和设备均符合教育部规定的一类标准。
武汉洪山高中国际部办学理念
在张力平同志的领导下，根据时代的发展需要和学校的实际情况，建立了1999年的可持续发展教育模式“为学生奠定基础，为祖国的未来负责”办学宗旨，以可持续发展的理念不断渗透到学校的各项工作中，引领学校快速发展。在教育实践研究中形成了可持续发展的思想内涵，即坚持以人为本的发展是可持续发展教育的原则，促进全面发展是可持续发展教育的目的，保持和谐发展是可持续发展教育的原则，实现可持续发展是可持续发展教育的体现。2001年，学校在自然生态环境、人文生态环境、科学生态环境的共同作用下，努力培养具有较高环境意识和可持续发展理念的合格公民，真正对祖国的未来负责，为学生的生活奠定基础。
武汉洪山高中国际部教学改革
在实践教育生态环境的逐步深化中，学校以科学的发展观促进了生态环境的和谐发展，实施了绿色工程——教师培训、课程改革、学校特色、校园建设等四大规划促进了四大目标（学生、教师、学校、教育的可持续发展）的逐步实现。学校于2003年被评为武汉示范高中，2004年被评为湖北省级示范高中。洪山高中可持续发展教育的研究与实践取得了显著的阶段性成果。
学校在实践中发扬可持续发展教育“两创”精神，即艰苦奋斗的创业精神和与时俱进的创新精神。学校引进武汉外校光谷分校品牌优质教育资源；开阔教育视野，与加拿大皇后学院联合成立中加国际系；发展民族教育，成立武汉洪山高中西藏班，接收西藏班学生，极大地促进了学校的发展。
在教育教学中，青少年思想道德建设与课程改革紧密相连，开展了一系列学习雷锋的活动，加强了校本课程的建设“两证合一”(学生取得德育证书后方可取得洪山高中毕业证书)，在湖北省是独一无二的。
在校园建设中，建设绿色校园，根据学校资源设计建设八个景观（鸟林、中央绿地、蝴蝶馆、雷锋馆、外语角、生态公园、湖边道路、污水净化园），最大限度地提升学校文化，形成江南园林学校。为了更好地为中国服务·光谷学校将率先在全省实施双语教学。
我们将充分发挥地区、科技、政策和人才的优势，努力建设一流的教育环境、一流的教师、一流的管理机制和一流的教育质量，将学校建设成为一所开放、高品位的现代寄宿制示范高中。一个既有道德又有能力的教师。它是办学教育的理想宝藏。
注意事项：
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